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五年级作文

时间:2024-08-08 16:45:27
五年级作文集锦15篇

五年级作文集锦15篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文1

我家种着一盆兰花,我很喜欢它。

兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美,而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。

兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长,墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞,我每天都要去看它。看它又长高了多少,什么时间才能开花。时间一天天的过去了,从根部抽出的三个花茎不停的在长高,两个月后,花茎也长到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾,隔二、三厘米又长出了第二个花蕾,有的是呈相对状长出二个花蕾,一直长到第十个花蕾,这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情,它依然是不紧不慢的没有要开的迹象,我的心情非常失落。

到了第三天时,等我怀着忐忑不安的心情再一次看它时,很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了,一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成,青色的花瓣象细细的柳叶,如果不细看,会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭,上花腭短小、呈黄色;下花腭发青色,像舌头一样向外卷曲,上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里,让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目,也不像别的花那样百花争艳,只是默默地散发着自己的幽香。

我把它摆放在书桌上,让它与我时时相伴,不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我,我爱兰花。

五年级作文2

今天的天气格外的好,也代表我的心情好。因为,今天学校组织全体师生一同去春游……

终于到达目的地了,这儿是一片美丽的沃土,周围是连绵不绝的山峰,还有一条涓涓细流的小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵,洁白的云朵在向我们招手示意,太阳公公也露出了笑脸,朵朵鲜花向我们展现出最美丽的一面……

此时此刻,高山、流水、蓝天、白云都融为了一体,构成一幅五彩斑斓的图画,向我们展示了大自然的美丽诱人……

置身于这样美丽的自然环境中,它使我的心情也变得轻松自得起来,我的心情也随之开心了。但是,最令我开心的事情还是爬山比赛,虽然我们爬的这座大山很陡、很高,在爬的过程中也很累,可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话:“坚持就是胜利”,也正是这句话支撑着我的毅力,让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”,因为我努力,所以我胜利了,成为了七年级女生爬山比赛的冠军,这也验证了一句话:“努力就有收获,人人都能成功”。

这次的春游,给我带来了许多的快乐,在山野间,与老师同学们吃过午餐后,坐在树下玩闹,聊天,欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊!

我喜欢这次的`春游活动,同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅” ……

五年级作文3

我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

五年级作文4

火辣辣的太阳挂在空中。由于近来持续高温,所以下午我们不上学。正巧妈妈上午给我买了一本《中国小学生作文大全》和一本《不会作文怎么办》这两本书。我高兴极了,就看了起来。

我正看着,这时候邻居小红来了,她是城南小学五年级三班的学生。她见我津津有味地看书,便对我说:“这书叫什么?好看吗?”我回答:“它叫《中国小学生作文大全》,在里面……”小红听了对我说:“车见车开,花见花开,人见人爱的帅哥家劲,能否把这本说借给我呢?”我听了这些甜言蜜语的话,心里美滋滋的,于是把书借给了小红。小红便拿着书,哼着小调,跳着舞,高高兴兴地走回家了。

下午两点,我开始做作业,可作业做完了,小红还没来还书。于是我便去找她要。来到她家,我便问小红:“我的书呢?”小红说:“我还给你了。”“但我怎么没拿到?”我说。小红一口断定:“我确实还给你了。”我恼羞成怒:“我没拿到,你说谎!”小红抹着眼泪,吱吱呜呜地说:“我没撒谎,我没撒谎……”我生气地走出她家。

回到家,妈妈看见我,说:“刚才你不在时,小红来还书。见你不在,就把书交给我。叮嘱我要把书还给你。可我刚才顾着忙活,没拿给你。”妈妈一边说一边拿给我。我看见书,连忙跑去向小红认错,幸好不斤斤计较的小红原谅了我。

这事让我至今难忘,因为它让我明白:做事情前不要冲动,要冷静处理,冲动就是恶魔。

五年级作文5

我常常对我儿子说:在家里“尊重老人就是尊重自己,老人的今天就是你自己的明天”。在外对待邻里要有爱心,为人处事要有公心。儿子小学开始我就让他把《小学生日常行为规范》拿出来,让他读第二条中的规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人。在家里,我们对儿子的教育不是挂在口头,而是体现在实际生活中,我和丈夫的言谈举止,相互影响,共同提高,形成良好的家风。”“大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。”这些都为教育儿子大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向,现在在我儿子身上得以体现。

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他长大后会热爱祖国和人民。俗话说:“言教不如身教”,想让儿子从小要有一颗孝 ……此处隐藏3279个字……离乡多年,心,哪刻平静过?八月十五,哪次不曾思乡?合上双手,默默地向月亮祈祷:不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。

啊,你看,月亮似乎也传递来了欢忆的美好祝福:它钻出云层,发出淡淡的银光。渐渐地,皎洁的月光洒向大地,又柔柔地沐浴着我,温暖了我的心。

霎时,我又浮想联翩:“太阳过于热烈奔放,让人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮,给了我最大的安慰、和谐和舒适。”

仰望夜空,中秋的月亮的确格外的美,格外的圆。我倚着阳台的栏杆,望着我亲爱的爸爸、妈妈,感到十分的惬意和满足。

此时,我正含着一口香甜的月饼,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福!

八月十五晚,月圆,人圆,心好甜……

五年级作文12

不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾,在我们如今的生活中,垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题,尤其是针对垃圾分类这件事。

在我家的小区里,我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅,每一个倒垃圾的定点,都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题,在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾,有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里,可以想象,这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。

如今我们生活的社会是一个高速发展的社会,但也是一个高消费的时代,消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中,有些垃圾是可以回收利用的。

垃圾分类能够让我们有效的利用资源,将分类出来的可回收的垃圾,能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。

现如今,垃圾分类的标语走进了不少小区里,不知道你每天进出小区的时候,有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶,我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方?

这其实是一件很简单的事情,不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心,多注意一下,这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的,分类出来的垃圾能够让我们的资源再生,能够福泽我们的未来生活。

不过,针对垃圾分类还有一个最常见的问题,就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种种类的,这也就需要加大宣传的力度,同样人们也要自觉的去弄清楚,弄明白。垃圾分类不是一个人的事,这是我们所有人的事,我们要从自己的手上做起,共同创建一个美好的家园。

希望垃圾分类能够走进每一户家门,走进每一个人的手中。

五年级作文13

今天刮了一场很大的风,老天爷板着个脸,阴沉沉的,好像和谁吵架了。

大风像喝醉了酒,跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼。”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着,抓着泥土里面的根慢慢的松动了,看起来要不了一会儿,它就会被连根拔起。大树哭着说:“呜呜呜。有没有谁来救救我,再不救我,我就要死翘翘了。”小草弯着腰,趴在地上,小声地说:“别吹了,别吹了,再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子,脸上挂着眼泪,伤心地说:“刚才,我还准备去跳舞,大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”

大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真调皮,有的飞进了人们的眼里,有的飞到了小朋友的衣服上,还有的更调皮,居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候,大风“呼”地一声把碎纸吹到天空,漫不经心地说:“你们不是很向往在天空中旅行吗?那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后,高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞,一会儿飞得低,一会儿飞得高,自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿,也飞到了天空。它们越飞越高,越飞越远,正得意的时候,被大树的枝丫给抓到了,不管它怎么挣扎也掉不下来,最后累了,便耷拉着脑袋睡着了。

大风想进入房子里吹醒人们,可是有窗户大哥拦着,大风怎么也吹不进去,大风鼓足了劲,拼命吹着窗户,发出“咚咚咚”的声音,窗户好像震碎了。行人们低下头,眯起眼睛,吃力地往前走,有的人围着纱巾,弓着腰艰难地走着。

今天的风真大呀!

五年级作文14

很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

五年级作文15

下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!

活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。

我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。

我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。

一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。

开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!

把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……

活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!

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