三年级伙伴作文

【热门】三年级伙伴作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级伙伴作文4篇，希望对大家有所帮助。

三年级伙伴作文 篇1

我有一个聪明的伙伴叫朱F杰，一提到他，我的脑子里就冒出了他的好多优点的，比如说勤劳、勇敢、大方、诚实、有爱心等等。不信啊，那就听我慢慢说吧。

记得有一次春游的时候，由于路程较长，很多人都把带来的水喝完了，其中有个同学渴得嘴唇都裂了条小口，朱F杰看到了，就主动把本来也所剩无几的水全部倒给了他。

朱F杰不仅对身边的人很热心的，对不认识的人在需要人帮助时会伸出援助之手。有一次，我和他到公园玩滑滑排。广场上人很多，我们玩的兴致正浓时，突然有一个小朋友滑倒了，朱F杰看到了，二话没说就飞奔过去，把那个小孩扶了起来。

他非常乐于助人，好像不怕自己吃亏似的。那天，我们小组打扫卫生，他看到我累得满头大汗，就跑过来跟我说：“你去歇一会吧，我来！”没等我回答，他就把袖子拉了起来，开始认真的.打扫起来。直到所有该完成的任务都完成了才停下来。我们组的每一个同学都夸他做事认真负责。

他还有一个优点是爱看书，也有一个缺点是上课爱看书。

这就是我的好朋友。我要向他学习。

三年级伙伴作文 篇2

瞧，这就是陪伴我渡过了四年快乐学习时光的伙伴——书包。

虽然它只是个普通的粉红色配银灰色的双肩包，没有漂亮的花纹，也不可以拉着走。但是，它见证了我从入学到现在不断的进步。

还记得入学的前几天，妈妈带着我去文具店挑书包。对那些花纹美丽的书包我自然喜欢，但是，当看见它时，我却觉得它比那些拥有漂亮花纹的漂亮，虽然只印着一只米妮。于是我选择了它，选择让它陪伴我渡过快乐的学习时光。

随着书本的不断更新，我的知识也在不断积累，而客观存在，只是默默的陪伴着我，默默的记载这几年发生的点点滴滴。

然而，人会老，书包也会旧。现在，书包上的米妮已失去了原来的可爱，颜色也不再鲜艳，书包背带更是好像快被沉重的书本压断了。但是，它依然是我的伙伴，我也没有抛弃它。

这，就是我喜爱而重要的伙伴—书包。

三年级伙伴作文 篇3

四川汶川的大地震，牵动着三（7）班每个少先队员的心，大家一回到家，就守侯在电视机旁边，静听来自灾区的最新消息。当听到那么多的小伙伴在瞬间失去了家人、失去了校失去了伙伴，大家都哭了。周末，我们班的同学们整理出了自己的衣物、拿着自己的零花钱，和爸爸妈妈一起到社区，把自己的慰问和关心送给灾区的伙伴。大家还给小伙伴写了慰问信，希望自己真诚的话语，能给小伙伴带去克服困难的勇气和力量。

同学们又进行了深入的思考：除了捐款、捐物、写慰问信，我们还能为灾区小伙伴做些什么？有的同学说：“那么多的飞机、卡车到灾区救灾民，那需要多少汽油啊！我们应该尽可能地乘公交车、地铁，少乘出租车和自己家里的汽车，把汽油节约下来，用实际行动来支援灾区。”这一提议，立即得到了同学们的积极响应。大家还想到：灾区小伙伴的课本都在地震中毁了，他们接下来要重返课堂，需要重新印制课本，这就需要很多的纸，我们可以合理安排好我们的草稿纸和便条纸，把学习用品节约下来，让灾区小伙伴有充分的物质储备重返课堂。

经过讨论，大家一致认为：只要为大家思想上重视，从自己做起，从身边的小事做起，节约身边的点点滴滴，就能把更多的生活物资节约下来，就可以让灾区的小伙伴早日重建家园。

三年级伙伴作文 篇4

她的眼神中透出一种特有的笃定，嘴巴微微翘起，鼻子圆乎乎的，仿佛小精灵一样可爱。脸嫩得谁见了都忍不住要捏一下。而现在的她呢？手持一本作业本，往桌子上一拍，大吼一声：“交作业！”

有一次，我们正在座位上坐着，四周静得只有风卷过树叶的声音。突然，你抱着一堆本子，往讲台上一掷，“轰隆”一声。还没等我们反应过来，你又如河东狮吼般喊了一句：“组长上来把本子发下去！”我们完全被你吓傻了，这声音震耳欲聋，震得教室都动了，让远处的绿叶都为之颤抖。从此，我们领教了你的“厉害”。

平日站在讲台上的你，是男生眼中的暴力女，一个大大咧咧的人物。不管班上有多吵，只要你往讲台上一站，大吼一声“安静”，下面立刻就像被关上开关一样变得鸦雀无声。再不服管教的男生，只要你抄起课本往他头上一通狠抽，也就立刻乖乖投了降。你走到哪儿都可以打成一片，开朗、活泼的性格深深感染了我们。

不过，你的“大嗓门”真做了不少好事。运动会上，总是你带头冲在前，大喊：“二班，加油！”运动员受了鼓舞，跑得更起劲了。拔河比赛上，你喊破了嗓子，就为了我们能拔个好名次，可我们却忽视了你，只顾责怪你霸道、任性，其实你有着强烈的团队精神，只不过说话的方式、可以改一下。

你们猜猜她是谁？

她就是——金旭蕾。