六年级叙事作文

关于六年级叙事作文集合九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

军训，就像打翻了“四味瓶”。

苦

军训每天早晨我们就得晨练，教官洪亮的声音喊着：“立正！”“一、二！”同学们大声地回应着，接着又说：“双手贴紧裤袋，头微朝上仰，眼睛平视前方，双脚叉开60度，我看谁动一下啊！”我头上直冒汗，身上好像有蚂蚁在移动，使我动弹不得。

辣

中午，正是太阳爆晒的时候，而教官却带着我们到讲台前听讲座、领导讲话。阳光啊！真晒啊！我后面几个男生眼睁睁地看着一个打碎的蛋，在强烈的阳光下晒熟了。我们站着真累呀！后背火辣辣的猛流大汗，而领导的话就像一曲曲催眠曲，他们坐在阴凉的讲台上，而我们却站在又猛烈又火辣的阳光下。

酸

啊！终于到最重要的环节——吃饭！我们走进饭堂，坐下来双手却不能搭在桌面上，看着自己的饭碗，里面的饭只有我的拳头那么大，听着“每餐教官的训话”心里不禁酸了：平时在家里爸爸妈妈都会给我装好一大碗的饭，想哪时候吃就哪时候吃。

甜

晚上，教官对我们好了许多，每当要回宿舍洗睡时都会问我们要不要去小卖部买点零食玩具及冷饮，我们必定大声说“要！”，然后我们回宿舍，洗完澡睡在暖洋洋的床上做了个甜蜜蜜的美梦……

这次的军训苦出了我们的坚强、辣出了我们的勇敢、酸出了我们的感情、甜出了我们的美梦。更让我深深地体会到：在家千日好，出门半步难。

六年级叙事作文 篇2

开学的第一个双休日里，我们因成了六年级的学生了，而为此准备开一个精彩的联欢！

别小看我，我可是这次活动的主导人，为了是这次活动能够顺利完成，我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书，同学们看了我的策划，感到很吸引的，于是就积极报名参加了。总算没白费力气啊！

时间就定在这个星期六里，日子到了，我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。人都到齐了，好，开始进行第一个环节：装饰场所。在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所，那就是我们举行活动的地点，把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的，我们真开心，张明月的妈妈也毫不介意，她说：这样客人更爱进来，谢谢你们了！说的我们更是欢喜，别说要租个地方也得好多钱，这回还真是老天帮助啊！

下面进行第二环节：艺术表演会。这个环节是让参加活动的每位同学表演一个节目，可以组合表演，因为我们参加的人数有20左右，所以表演多才多艺，有唱歌、绘画、书法、跳舞、朗诵等等，我当然不例外，也表演了一个流行歌曲，这个环节进行的有模有样的！

这时，快中午了，吃饭还是个问题，每个人带的钱凑起来都只能一人一碗白米饭，怎么办啊？张明月的妈妈来了，她说：“你们有什么困难了吗？”“嗯！”“这样吧，我请你们吃吧，本来你来我的酒楼就是客人，好不好啊！”同学们有的觉得很好，可有的觉得怪不好意思的，最后我们决定，帮她妈妈做事，再吃！

我们一个个的帮她妈妈做事，刷碗、拖地等等，不一会儿都干累了，才肯吃饭。吃饭时，我们一起拿着饮料干杯，说道：这是我们辛勤劳动换来的，多么有意义啊！这次的活动就在这欢声笑语中结束了！

六年级叙事作文 篇3

人人都有属于自己的乐趣，而我最大的乐趣则是滑滑板，滑滑板是一项考验脚的灵敏度的一种休闲运动

平常看哥哥玩滑板什么花样都能使出来，让我十分羡慕，有时候我做梦都会梦见我滑着滑板在公路上畅行。于是我想爸爸提出了请求，爸爸答应了，但前提是三科考试成绩加起来要到310以上，为了我的滑板我答应了爸爸的条件。

期末考试终于结束了，我以310的总分像爸爸“索要”一部滑板，抱着心爱的滑板，走在回家的路上，心里别提多开心了。

好，万事俱备，只欠东风。我准备学习滑板了。我一边靠着墙，一边小心翼翼的踩着滑板慢慢向前移动，我心想：“这不是个办法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必这么胆小呢？对！我要大胆一些。”于是我依依不舍的离开墙面，屁股微微扭动起来。突然，滑板向后一缩，我洁白的牙齿拥抱了大地，我手握着摔掉的牙，在一旁呜呜的哭了起来，这时我感觉肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原来爸爸一直在楼上观察着我的一举一动。

爸爸说：“重来一遍，这次我们不靠在墙上，记住身体放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”这一句话恰似温暖的春风，抚摸了我幼小的心灵。

于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失败了，接着我又失败了3次，我气呼呼地指着滑板，说：“我还把你征服不了。”我再一次站在滑板上，功夫不负有心人，我终于成功了。看着我的笑容，爸爸也笑了。

我滑着滑板在田间小路上穿行，路边的油菜花在向着我微笑，过不了几天，我自创了一些招式，什么急转弯、腾空跳都不在话下。

每次看到我的滑板，我都有一种无比的光荣感！他给予了我很多快乐。并让我学会了坚持的道理，滑板，我爱你！

六年级叙事作文 篇4

开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！

六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。

六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。

六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！

六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？

六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……

六年级叙事作文 篇5

在书籍里，我了解了祖国五千年的文明。祖国是长城上的一块砖，是秦始皇的兵马俑。祖国是一位慈祥的母亲，她的头发是长江、黄河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深涧；她明亮的眼睛是清澈见底的湖水。

祖国在我心中是一位伟大的发明家。高杂交水稻让人民解除饥饿；神五、神六让人民实现登月的梦想；长江三峡水利的许多指标都突破了世界枢纽工程的记录……都让人民实现了梦想。

祖国在我心中是一座高科技的新农庄。新时代的农民学会了科技致富，高科技的电脑电视住进了每家每户，“文化遗产村”“特色旅游村”都像磁石一样吸引着人们向往农村，走进农村。

祖国在我心中是东方的明珠，是远方地平线上初生的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中！

为了祖国更好的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，成为栋梁之才，为国争光！让中华民族在我们手中——腾飞。

六年级叙事作文 篇6

童年，是五彩斑斓的，是幸福快乐的，是无拘无束的……可是，我已经长大了，我必须向童年挥手告别，留下的就只有回忆……

还记得儿时的我，天真无比，只要有泥巴，我就能玩上几个小时，找来小伙伴，什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚，带着满身泥巴回家，也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声，这一切是那么的`有趣。可是，此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底，童年玩过的泥巴只能印在脑里……

现在，我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题，哦，我已长大，要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中，我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手，我们儿时的天真的笑声已经荡然无存，每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……

哦！这就是长大的感觉吗？这就是与童年挥手告别的感觉吗？

六年级叙事作文 篇7

只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。

赵国时期的赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。

大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。

我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。

而今天，我问我五岁大的弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。

是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。

六年级叙事作文 篇8

有一句话说得好，“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我的爱我永远也报答不了。

记得有一次，妈妈带我去姥姥家，那时我还不到四岁，天上正下着大雪，妈妈抱着我还没走到车上，突然妈妈在一块冰上滑倒了，把我抛了出去。我在雪地里软绵绵的，而妈妈却滑倒在冰上，脚还摔肿了，于是我爬过来，对妈妈说：“妈妈你还疼不疼？”妈妈听到我的话后，感动地哭了，我说：“妈妈不哭，哭就不是好宝宝了。”还有一次，我感冒了发烧，就在高烧不退的时候，妈妈心疼地哭着抱起我像箭一样冲进医院，我在急诊室里好奇地瞪着眼睛东瞅西望，妈妈焦急地等待医生检查的结果，急的又哭了，边哭边抱着我说：“老天保佑，遥遥没事的，遥遥没事的……”当检查结果出来，医生说不要紧，打打针就好，妈妈松了一口气。我在医院住了一个星期，妈妈一星期都没合眼，直到我出院，妈妈才放心的睡个好觉。

这两件事情让我明白了：母爱的力量能超越、战胜一切困难。

六年级叙事作文 篇9

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。这样的天气，勾不起谁对冰激凌的欲望？我决定自己做一个冰激凌。

说干就干，我跑进厨房，准备材料。需要准备牛奶，鸡蛋，白糖，为了好吃，我还准备了苹果果酱。

第一步，先把鸡蛋打到碗里，再放上白糖，然后搅拌均匀。（糖量因口味而定）我比较喜欢吃淡的，那就少放点糖吧。我把糖放进打好的鸡蛋里，开始搅拌。糖就像一个淘气的小精灵，怎么也化不开。我想：软的不行来硬的，把他们通通碾碎吧！可是，他们在碗里“跑来跑去”，故意避开我的打蛋器，真是让我累的半死。没办法，我只好让他们在碗里“自生自灭”了。

第二步，准备牛奶。我把牛奶盒剪开一个口，把牛奶倒进碗里。牛奶像一条带着香气的白色河流，源源不断的从盒子里流出来，一直流到碗里，汇成了湖泊；又像一段白色丝带，一点一点的飘进碗里，顿时奶香四溢。

第三步，加热牛奶，过滤牛奶。加热牛奶应该没有什么问题，但要注意不要让牛奶沸腾，稍稍热一下就好了。问题主要出在过滤牛奶。到过滤这一步时，我把牛奶拿起来，倒进滤网里，可牛奶里总有那么几滴“淘气包”，在牛奶们都从碗里出来准备经过滤网的时候，他们从里面跳了出来，从碗边滑下来，掉到了地上。真是浪费了我的牛奶。

第四步，混合材料并加热。这一步比较简单，把糖鸡蛋和牛奶混合并搅拌均匀，在火上加热就可以了。但在混合时要注意，一定要少量的，慢慢的混合，要不然就成蛋花汤了。

第五步，我们只要把它放进冰箱冻五个小时就行了，准备享用美味吧！