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六年级成长作文

时间:2024-08-08 16:48:37
【精品】六年级成长作文4篇

【精品】六年级成长作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级成长作文 篇1

在人的一生中,总会有快乐相伴,也会有各种各样的烦恼随之而来。大人们经常说:“小孩子是无忧无虑的。”却不知道,在我们的内心深处有着来自各方面的压力与烦恼,当然,我也不例外,我也有自己的烦恼。

从去年十月起,我的爸爸、妈妈为了让我学习的更好,懂得更多多的知识,便为我报了培训班。这样我长达九个月的语、数、英三门功课的培训就开始了。

刚到培训班时,看到不同的老师,加上培训班搞得励志开学典礼,让我颇有兴趣,兴致十分高涨。可是,过了一段时间我感到压力突然加大,没有了以往的轻松。在小学一至五年级里,每个周末我都能在上完五天的课后,痛痛快快地玩上两天。在培训班里我每次考试几乎都是第一,但这“第一”的代价却是带给我带来了巨大的精神压力。

在我们培训班的第二次阶段考试之前的一周,我们才听说了要考试。于是,我便集大部分之力,投入到复习中。在一天晚上复习时,我不情愿地看这些资料,可为了这次考试,我还是继续复习吧。我一边唉声叹气一边低头看着资料在复习。“真不知道我爸妈是怎么想的,让我的压力这么大。”这样的一个念头在我的脑海中闪现。看着看着,我突然累得趴在了书桌上。“你怎么睡着了?都快考试了,赶紧起来复习吧!”这样一个声音浮在我的.耳边。我抬头一看,原来是妈妈,听到她刚才那番话,我非常生气,终于发起了火:“你们为什么这样对我?凭什么让我这么累?”说完,我便回到了屋中,关上了房心想妈妈真的不理解我吗?

第二天,我想妈妈一定也生气了,可让我没想到是,妈妈没有生气也没有埋怨我,却给了我一本书《北大生是怎样练成的》。看了书后,我明白了,学习要有方法,合理利用时间并要劳逸结合。不能把学习当成负担,而是要有兴趣。从此,我坚定了信念,在培训班取得了优异的成绩。

六年级成长作文 篇2

白驹过隙,屋前的小树一望不到顶边,蓦然回首,成长的足迹只留给了我无限的快乐……

童年的我,享受在父母温暖的怀抱里,进入小学时,知识充满了我无知的心灵,我沉浸在知识的海洋里,坐上数字组成的小舟,划着文章组成的小桨在此中思索,在此中吟诵,渐渐地,我便在快乐中长大。

无可否认,其中的欢乐像蜂蜜一样,吃多了,也有几丝异样的酸苦

记得有一次,我的成绩很不理想,本来就很伤心,一位在家中能找到一丝安慰,没想到,他们破天荒地的对我大吼大叫,临末了,叫我再做几张买来的试卷,拖着疲惫的身子走到自己的房间,多想趴到床上睡个十天八夜,把什么分数,试卷抛到九霄云外,只是想这么一直睡下去,睡下去,似乎在梦里,也听到家长在说:“不行,这么差的成绩,以后可怎么上好学校……”

不管经历了什么,在我看来,成长中的烦恼就像一杯苦咖啡,成长中的快乐就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配;成长像一条崎岖不平的小路,踏上了这条路,也就不可避免的遇到了烦恼,虽然充满了荆棘和坎坷,但两旁的风景只有自己独享,如此,成长中的烦恼何不是成功后的喜悦,回收后的快乐?

对那些认为成长充满了烦恼的同学,我只想说:也许你正面临着烦恼,也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步,但千万不要气馁,因为这样地过程才有价值,之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程,因为我的成长不烦恼,有的只是无限的快乐。

六年级成长作文 篇3

“请问这道题怎么做?”

“不会!”

面对温柔地询问,我依旧如平常一般冷漠,同桌听后,有些尴尬地收回停在半空的紧握着试卷的手。我总觉得老师会讲的比我好,加之又嫌麻烦,我便总会拒绝回答别人的题。

两节课过去了,肚子早已在“咕咕”地打着鼓,因为早上起得太迟,我的早餐落了空,在来的路上又跑得太快,消耗了能量。我摸了摸口袋,也一如往常——空空如也。我一直喝着水,希望能填饱肚子。

而这时,同桌似乎故意跟我过不去,撕开了香喷喷的面包。我盯着面包,猛地吞了一口唾沫,黄灿灿的外皮,撒上了许多肉松,面包仿佛还冒着丝丝热气,肚子也不争气地大叫起来。突然,同桌像是听到了似的,她扭过头来,停下了已打开了一大半包装袋的手。她看着我,递过来那个看起来很美味的面包,关心地说:“没吃早餐吧!那这个给你。”我深感意外,但随之,一股怒气涌上心头,因为我以为她这是在施舍我,准备看我笑话。我看看了面包,感觉口水都要流下来似的,又看了看她,然后用力地按住肚子,又想到了几天前拒绝回答她,今天是来报复的,就很倔强地扭过头去,还自以为很有骨气地说:“要你管!”

但她更固执了,直接把面包塞到了我的手里,我一阵迷茫。然后她又像担心一般,急忙地从袋子拿出了一个很袖珍的小蛋糕。她拿着蛋糕,竟有些得意似的,在我的面前晃了晃,一口吃了下去,随后很满足地摸了摸肚子,很开心地扭过头来看着我,还催促我赶紧吃。

顿时,我的心像是被什么东西绊住了,很难过,却又很温暖。

中午,我正在写作业,一不小心瞥到她正拿着昨晚发的试卷,试卷上有一半明显的空白。我望向她,看到她一副纠结的样子,我拿过她的试卷问道:“怎么了?”她却显得有些惊慌,顿了几秒,呆呆地望着我,然后才反应过来,她尴尬地笑了笑,“我知道怎么做哦!”我说着,随后便拿出草稿纸,画图,做辅助线,耐心地给她一道一道的教导着。

突然发现,太多的时候,自己总还有很多的幼稚,太单纯去想每一件事,但是遇到太多事情后,才发现——只有改变自己的待人方式,成长中所需的成熟,才能改变人生,自己的,他人的。

六年级成长作文 篇4

吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!

在过去的十二年里,发生了许许多多的事。

想当年,我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时,天天玩乐,无忧无虑,不要做题,不要抄写,也不要背单词。只要睡得好,吃得好,不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了……

想当年七岁,刚上小学,才知道用白纸印上黑字,然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而,在许许多多的第一次中,我学到了很多,很多……

想当年九岁,已在小学中学习了三年了,那时的我已能被称为哥哥,也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱,但是现在就完全不一样了……

十岁——四年级,已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌,给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时,却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀,被大量英语单词弄的晕头转向,为了一道阅读思考题沉思半个钟头,可现在却不同了……

五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。

终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。

再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。

成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

让我们继续成长吧!

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