我的六年级小学作文

【热门】我的六年级小学作文汇总10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的六年级小学作文 篇1

蔚蓝高远的天空之上，浩瀚苍茫的宇宙之中，除了大大小小的星星，还有些什么呢？有没有西天极乐世界慈眉善目的如来佛祖，或者三十三层离恨天兜率宫悠然自得的太上老君？有没有残暴自私的宙斯，和英俊果敢的太阳神阿波罗？如果我能飞到天上去，我一定要看个究竟！可是，我怎么才能飞到天上去呢？

据《墨子》记载，春秋时期的木工大师公输般（就是鲁班）曾经做了一只木鸟，居然飞了三天都没落下来，墨子得知挺不服气，也做了一只，但他花了三年时间才完成，却只飞了一天就落下来了。坐这种木鸟上天怎么样？不行！肯定很冷，也不安全，而且我怀疑这种木鸟根本就飞不出大气层去。

王充《论衡》中说，汉武帝时期的淮南王刘安服食丹药后成仙升天，连他家的小鸡小狗也跟着上了天，“鸡鸣于天上，犬吠于云中”，这就是成语“一人得道，鸡犬升天”的来历。另外，刘安主持修编的《淮南子》记载了“嫦娥奔月”的故事：嫦娥的丈夫后羿从西王母那里讨来了不死药———我非常怀疑这“西王母”是不是王母娘娘，因为在我印象中王母娘娘挺小气的，呵呵———却被嫦娥偷吃了，结果嫦娥飞到了月亮上，可是月宫太冷清寂寞，于是“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。刘安和嫦娥吃的药听起来“升天”效果都不错，但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人间来了呢！看来靠吃药上天也不是什么好办法。

明朝有个叫万户的人，为了上天，在座椅上安装了四十七枚当时最大的“火箭（就是大号的“飞天鼠”）”，而且他自己坐在这椅子上，双手各拿一只大风筝，他想靠“火箭”的推力飞到空中，再凭借风筝的浮力在空中停留。不料，刚刚飞起来就发生了爆炸，椅子炸的粉碎，万户自然也被炸死了。尽管万户的冒险精神值得学习（后人为了纪念他在航天事业上的探索精神，将月球上的一座环形山命名为“万户山”。），但这种做法是很不可取的，我是绝对不敢这样拿自己的小命儿来冒险的！

还有什么办法呢？哈利波特的飞行扫帚和小女巫的魔毯看起来也都不太可靠，想来想去，还是乘坐宇宙飞船比较好。我在网上了解到，我国20xx年成功发射的“神舟七号”载人航天飞船非常先进，上面有许多高科技的仪器和宇航员的生活设施，又安全又舒服！我要是能乘坐这宇宙飞船进入太空，我一定要跟踪一下地球上76年才能一见的哈雷彗星，我要远远的观望一下斯蒂芬霍金笔下的宇宙黑洞（不能靠近，否则有被吞噬的危险！）；我要考察一下牵牛星和织女星究竟距离多远，再找个外星人做朋友；我还要……，可是，先等等，现在即使给我一艘宇宙飞船我会驾驶吗？上面的科学仪器我会操作吗？看来光做“飞天梦”是远远不够的，还需要很多很多的科学知识，而我现在所学习的每一门学科、每一个知识点都有可能成为将来实现梦想的基础！

所以我要珍惜时间，努力学习，争取实现我的飞天梦！

我的六年级小学作文 篇2

我有的时候看书，有的时候打篮球，还有的时候玩电脑，我最喜欢做的事是玩滑轮。

星期六，奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后，我首先穿好护具，再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了，我冲在了最前面，像一道闪电向终点“飞去”。在最后，我取得了第一名，心理非常开心！滑滑轮还锻炼了我的身体。

我喜欢滑滑轮！我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲，要继续加油！

我的课余生活如此丰富多彩，让我有了个五彩缤纷的童年。

我的六年级小学作文 篇3

每个人都会有一个远大的理想，而每一个人的理想有的使我们感到震撼，有的使我们惊奇，有的使我们感到意外……，我的理想是当一名宇航员。小的时候，便听到宇航员这个词，因为有趣，一直让我铭记于心，当我长大一些，便知道宇航员是外太空飞行的人，中国杨利伟乘坐神舟五号，成为中国航天第一人。使中国航天事业又迈出了一大步。在电视上观看宇航员乘坐火箭只听轰的一声，火箭便趾高气昂的飞上太空。在浩大广阔的宇下，

蓝白色的条纹无不显示地球的美丽。

在太空生活真有意思，在地球上人空想连续空翻比登天还难，可是在太空，人人都可以成为“轻功大师”，想要空翻轻而易举，人们把水倒掉，水滴却像长了一双隐形的翅膀一样挂在空中飞……

想当一名伟大的宇航员，并不是喜欢享乐，因为制造一支火箭，连一个小小的零件都不能安装错，它需消耗许多的人力、物力、财力，所以更需要优秀的宇航员驾驶着它飞向太空，这是人类的骄傲。

宇航员每一次飞回地球，总是会带回来数不胜数的珍贵数据，为天文学提供许许多多的依据，使科技更加发达，文化更加灿烂，人类更加进步；使国家更加繁荣昌盛。

这，便是我的理想，我为我的理想骄傲和自豪。

我的六年级小学作文 篇4

“恭喜你，生了个女孩！”

在20xx年9月的一个晚上，一个活泼可爱，善良懂事的一个女孩就和大地接触了！这个女孩相貌平平，唯一的特点就是在那矮塌塌的鼻子下有一张能说会道的一张小巧的嘴巴！然而，这个平凡的女生就是我——范琳！

说到小时候，我印象最深的一件事就是——“啊，终于起床啦”今天是我第一天学习刷牙，我一定要自己学习，让爸爸妈妈刮目相看！我蹑手蹑脚的来到厕所，“哈……欠！”睡眼朦胧的我打着哈欠。“咦，没有牙膏啦！”我又再次蹑手蹑脚的来的客厅，找到储物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出来。我把“牙膏”挤在牙刷上，开始刷牙。“咦，怎么臭臭的？”突然我的牙齿好痛，我害怕极了，跑的妈妈房间摇醒妈妈。在我含糊不清的言语中，妈妈大概的听懂了事情的前因后果，带我去了厕所。妈妈拿起了“牙膏”，呵，原来不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起来！

看，这就是我，一个活泼可爱，大大咧咧的我！

我的六年级小学作文 篇5

一百，二百，三百，四百。。啊！我一共有一千零七十元啦，我要用这些钱干什么呢？

我趴在床边静静地想，用他们去买漂亮的衣服？旱冰鞋？因为姐姐他们都有旱冰鞋，他们总是玩旱冰鞋，我很羡慕她们，这次我也能用我的压岁钱去卖我心爱的旱冰鞋了，或者正月十五去跟爸爸扎气球，套圈。后来我再想想，不行，这些压岁钱还是给妈妈一些吧，别人给我压岁钱，妈妈也要给别人家的小朋友压岁钱呀，最后，我只留下两百。

开学前两天，我又看见了一个非常漂亮的书包，一看一百八十多，打完折后还一百六十多呢！看着这昂贵的价格，我犹豫了，但是最终还是把它买了下来，看着手里仅仅剩下的三十元，我心里感叹道，哎！我这可怜的压岁钱啊！

我的六年级小学作文 篇6

就在我家门进，有一块水泥地，走进我的家门就可以看到旁边是一个房间。就在这个房间的上面就是我的房间。

就在房间的门上有一个门铃，每当我一推开门，它就会响，响的声音如同一首优美的歌曲，推开门，可以看见里的墙是蓝色的，看起来还很精神的。

就在墙的最下的有一条长方形的地板砖，与地下的地板砖就在一起。一进房间就可以看见一个秀大的床，床上有个枕头与被子，这个床长2米，宽1。5米。

就在床的旁边有一个梳妆台，梳妆台上面有一面大大的镜子，梳妆台上有紫色与白色，我很喜欢。床的旁边有一个垃圾桶。床上的被子是红勾结的，床上还有一个小熊。

再一仔细看，就可个图书架，那上面有各式各样书，文学类，艺术类，小说类……

这个书架是用木头做的，每天当我一个人安安静静的时候就会到图书架的上面拿几本书，就在床上安静的看，坐就在那个又较又以舒服的床上，看着几本书。

房间总长是6米，宽5米。每天就在这个房间里生活，我觉得很幸福，我想要感谢我父母，谢谢他们给我建起这么一个，让我喜欢的房间。特点是那张床，又软又舒服。

就在这个房间生活，我真的很享受，很幸福。

我的六年级小学作文 篇7

“亲爱的观众朋友们，我就是你们朝思暮想的竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说，一定并不陌生。他是谁？没错，他就是我们朝思暮想的竹子老师。

竹子老师个子不高不低，身材不胖不瘦，大约二十五六岁，戴着一副眼镜，显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现，妙语连珠，语言风趣幽默，时常令我们捧腹大笑。记得有一次，有一道题是这样的：一大张纸，已知卷起后的体积，求展开后的面积？竹子老师把它联想成了一卷厕纸，并说要把它“拉”出来，这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思，教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂，上次讲“计数”时，他出了这样一道文字计数题：“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法？最后他还自豪地说：“这句话一定深深的存在你们的心中。”

竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂，最少也要拖个一二十分钟，上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是，每次快下课时，有同学问老师现在几点了，老师给出的.答案总与实际时间有很大偏差（这样显不出他拖堂）。下课时，竹子老师还会风趣地说：“今天就拖到这里，我们下次接着拖。”（其实我们都明白，老师拖堂是想让我们多学一点知识）

看！这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦，我爱竹子！

我的六年级小学作文 篇8

我没有什么爱好，唯一的爱好嘛，和别人的有点儿不一样，甚至有点儿让人觉得奇怪，那就是——发呆！

我从生下来就喜欢发呆，不知道为什么，只要有人一问我问题我就“一发不可收拾的”发好几个小时的呆，有时还发过好几天。

我喜欢发呆，因为它可以让人静下心来思考一些事物。在别人看来，发呆就是“愣住了”。我可得好好说他们几句。发呆呢，谁都发过，谁也有过感受，每个人的感受都是不同的。比如我，我发呆表面上愣头愣脑的，其实，我那是在消化知识。

可发呆也给我带来了不少的麻烦！

有一次，哥哥偶然在一次晚饭中提到“先有鸡还是先有蛋”，我瞬间开始了思考。先有鸡？不对，鸡是从蛋里边孵出来的。那先有蛋？不对，蛋是鸡下的！要不是外婆叫我快吃饭，我恐怕连饭都忘吃了。

这个问题连续困扰了我好几天，折磨得我是食不下咽寝不安席，一个劲儿的在那里“发呆”。第二天上课，我依然还是在想先有鸡还是先有蛋。老师如同火眼金睛一般发觉我心不在焉，于是点起了我的名字叫我起来回答问题。完了，这回惨了！我只是“呃”了一声表示自己答不出来，老师只好叫我坐下并让我下回注意。

之后，我问哥哥才得出了结论，我好像被耍了一样：“当然是先有鸡咯？！你平时吃鸡蛋都管那叫‘蛋鸡’啊？”

唉，这真是个让人哭笑不得的爱好。

我的六年级小学作文 篇9

每个人都有一个家庭，或许是一个很平凡的“三口之家”，或许是和爷爷奶奶在一起的“五口之家”，或许是其他的。

我家呢，是“四口之家”，有奶奶、爸爸、妈妈和我组成。下面，我给你介绍一下我的一家子。

“活火山”爸爸

爸爸这个人很热情。但是呢，既然是“活火山”，肯定是鲁莽冲动的典型代表。而且，他这个人总捺不住性子，老爸不仅急性子，还很容易愤怒。比如有些时候，老爸跟我说话，总是发火，因为他总被我出色的“表演”弄得摸不着北，所以便会发火，要求我说清楚。

“闷葫芦”妈妈

妈妈是那种“如果不说句话就没人能提起她”的人。妈妈不喜欢说话，很沉闷，但她其实是“不鸣则已，一鸣惊人”。因为她有一个“神技能”——吐槽。妈妈吐槽字数少，却是一针见血，而且很少吐槽的她，吐起槽来令人无法反驳，仿佛遭受了千点暴击。我绝对是被这个“神技能”给“KO”了无数回。

“瓷娃娃”奶奶

为什么说奶奶是“瓷娃娃”呢？因为奶奶有些时候很脆弱，也不知道什么时候，奶奶的双目失明了，好像从我有记忆以来，奶奶就是双目失明的。或许是因为看不见的原因，奶奶总是把自己缩成一团，保护起来。奶奶已经是九十多岁的老人了，也是保护的重点对象，是我们家的“家宝”。

“精神分裂症”我

呃，是不是很奇怪，各位看官，请听我娓娓道来。我这个人吶，对着老爸那嘴皮子叫个麻溜，废话多多；对着老妈呢，就是一个“笑面虎”，可“笑面虎”终究还是“纸老虎”啊；对着奶奶，那叫个脾气暴躁，我总是被奶奶搞得很没耐性，然后“暴走”……

这就是我的一家子。

我的六年级小学作文 篇10

谢老师，已经教了我们快五年的语文了。

谢老师，一位个子不高，身体单薄，脸色有些苍白，比较幽默的老师，我们班上的同学都很喜欢她。

谢老师，可大方了！

每次我们班上的同学考试考得好，谢老师都会自己“掏腰包”拿钱奖励我们！有“进步奖”、“80分以上奖”“90分以上奖”等等。

谢老师，可幽默了！

有一次，我们在学“赶鸭子上架——强人所难”这一句歇后语，谢老师就打比方说：校长要派谢老师去参加耒阳的一个比赛，谢老师既怕自己会得不到好的名次，给学校丢脸，又怕得罪了校长，校长这不是“赶鸭子上架——强人所难”嘛！当然，要派也是派陈老师嘛！

谢老师还给我们讲过她小时候的故事呢！她说：她有1个哥哥，4个妹妹，小的时候，她是最受欺负的，有时和哥哥、妹妹吵架了，因为她家只有哥哥一个男生，所以妈妈偏爱哥哥，又因为她是姐姐，又要让着妹妹，所以她的妈妈老是打她。

谢老师还是个热心肠的老师。

有一次，因为陈老师要很早上课，所以有很多同学都没有吃早餐，他们没吃早餐的事情被火眼金晴的谢老师发现了！谢老师让没有吃早餐的同学举起手来，有许多同学都举起了手，谢老师就自己跑到学校外面给他们买早餐，有的同学给了谢老师买早餐的钱，可是谢老师把钱都还给了他们。

谢老师，我最喜欢的老师！