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六年级新学期作文

时间:2024-08-08 16:47:21
【精品】六年级新学期作文汇编七篇

【精品】六年级新学期作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级新学期作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级新学期作文 篇1

一个快乐又愉快的寒假生活即将结束了,我既高兴又沮丧,我高兴的是:我可以学习更多的知识,还可以认识新的同学。令我沮丧的是:我不能那样自由、快乐、轻松了。

在上个学期里,我犯了不少大大小小的错误。在这最后的学期里,我下定决心,一定要一一改正过来。我不但要改正,还要做的更好。让父母和老师更加省心。

我还要为我自己做好一些习作规划,明确我的学习目标。收获更多的知识,考出更好的成绩。

另外,我要在门门功课上多多的流汗水。因为我现在已经六年级了,一定要为自己的将来做好铺垫,为自己的小学阶段,画上一个圆满的句号。

六年级新学期作文 篇2

人生没有目标,就等于没有方向,一个没有计划的人,不可能走向成功。新学期开始了,我制定的学期计划如下:

在校生活:

我一进班,就放下书包,吧家庭作业交给组长。再拿出语文书来,开始早读。上课时我会认真听老师讲课,积极回答老师的问题,认真完成作业。下课时不打架,与别人交朋友,丰富自己的人际交往,下午来时认真练字把自己字练好。

家庭空间:

早晨,每天认真听英语并认真朗读,直到上学位为止。中午的时候,多看一些课外书,把好词好句画上,抄在笔记本上。晚上的时候认真做好老师布置的家庭作业,做完后,下楼锻炼身体,保证身体健康!

阅读写作

在新的学期里,我要博览群书,提高自己的智商,丰富自己的文化底蕴,成为一位科学家,创造出一个个惊人之作。还要记好读书笔记,把这些好词好句深深的铭记在心。读过课外书后,还要认真的写读后感,以便在写作文时可以参考并且让这本课外书留下深刻的印象。还要完成老师布置的单元作文,锻炼自己的写作能力。还要坚持每天写一篇日记,等长大时翻开看看,重温童年的记忆。还要把一些写得好的文章登上博客,听取大家的意见,让自己的写作水平更上一层楼。

特长学习:

我这个学期要学葫芦丝。我每天吹上半个小时的葫芦丝,不能因为遇到一点小挫折就退缩,要迎难而上,不能知难而退。遇到困难时,我们要坚持不懈,不能半途而废,否则就会一事无成。我要坚持到底,相信我会学有所成的。

克服不足

我的不足就是做事马虎,粗心。在新的学期里,我要克服这个不足,做事的时候要认真,做题要认真检查。争取克服这些不足。

我要严格执行计划,满怀希望,信心,以昂扬的斗志饱满的热情,迎接新学期的挑战!

六年级新学期作文 篇3

在假期中,我感受到了许多正能量。

在大雪纷飞的冬季,路上的行人大量减少。一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边——清洁工,他拿着一把扫帚,从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花,他只是轻轻一抖,便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。

在狂风暴雨之中,车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央,他向来来往往的车辆敬礼,司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时,他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸,双眼扫视着周边的一切,随着雨势的增强,路上的车辆也逐渐减少,他的脸上却没有一丝放松,耐心地一遍遍地重复着先前的'动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。

在我放学回家打开门的一瞬间,一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来,她身穿围裙,被烟熏得直咳嗽,头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑,迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水,看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。

在新学期我打算认真听课、按时完成作业……但我最大的目标就是积极举手,克服并挑战自己内心深处的那份恐惧,以自己优异的成绩向老师传递正能量。

六年级新学期作文 篇4

终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。

我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。

突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。

是的,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。

六年级新学期作文 篇5

爆竹声中一岁除。热热闹闹的新年过去了,新学期要开始了。我们又将踏进那宽敞明亮的教室,一切都是新的开始,我也有了我的新打算。

光阴似箭日月如梭。转眼间已是6年级下册了,这个学期非常重要。所以我不能再想上个学期一样吊儿郎当,我要奋发图强争取在这学期的冲刺中取得一个好成绩。但是光说不练假本事,我必须行动起来,以下是我的几个打算。

1:这学期不能上课再和别的同学交头接耳,我要认真听讲尽量将课堂内容全部消化,不懂得要刻苦思考。

2:这学期要认真完成每一样作业,不在想以前只完成写的,想着老师反正不知道有没有读书和看书,就把读书、看书抛之脑后。

3:我还要要改掉做事马马虎虎的坏习惯。都是因为这个坏习惯还发生了一件让我刻骨铭心的事:我清清楚楚的记得是一次考试。那天我来到学校进了教室,不一会老师来到教室手里还拿着试卷,我一看知道又要考试。果不其然老师说:“今天我们考试”。话音刚落试卷便“跑”到我的桌子上,我飞快看了一遍试卷的题目觉的这张试卷简单就漫不经心的开始答题。10分钟......30分钟......50分钟,终于写好了!写好了我无所事事的趴在桌子上,到了交卷了时间我信心满满交了。老师见齐了就改起试卷,到了下午试卷发了下来。我本以为我会有90几分,可是成绩却令我始料不及我竟然只有70几分。此时我来不及想太多泪水就夺眶而出,我的心情只能用一句话来形容:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。我一看试卷作文扣了20多,原来作文跑题了。我心里想:哎!我当时多看作文要求在仔细点就好了。现在想起来还有点遗憾,不过我要改掉不让记忆在有遗憾。

反正一句话我要百尺竿头更进一步。

六年级新学期作文 篇6

暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

六年级新学期作文 篇7

“啦啦啦,开学啦,啦啦啦,开学啦……”一路上, 我一边哼着自编的小曲儿,一边一蹦一跳地往学校走。我在想同学们和老师会发生怎样的变化?同学们寒假都去哪儿玩了?会不会有新同学来……我已经迫不及待要到学校啦!

到了班里,已经有几位同学先到了,只见他们围成了一个圈,都在叽叽喳喳地谈论着自己丰富精彩的寒假生活。见到这番快乐的景象,我也迅速地把书包放到位子上,加入到他们欢天喜地的讨论之中……

“喂喂喂,你寒假都去哪儿玩了啊?”

“嘿,我去xx地了!你呢?”

“我去了……”

过了一会儿,几乎全班的同学都到了,站在讲台上放眼望去,没一个同学闲着,都是三五成群,不惜费唾沫,疯狂地聊着。这热闹的气氛,老大娘肯定会误解成是菜市场呢!

“不好,老师来也!”就在这时,负责把风的同学慌忙地往座位上窜

扯着嗓子大声吆喝着。一听是老师来了,连忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等着老师进班。

之后,紧张的程序开始了——

我们将书包中乖乖躺着的寒假homework掏出来,等待着科代表前来收取。老师又叫了几位个儿大的男生去教导处抱新书。书抱来了,我们便像火炬传递一样把新书传递给后面的同学……

面对着这些崭新崭新的新书,我不禁感叹道:啊,新学期真的来了啊!

美好的新学期真的来了,让我们一起加油,争取在新的学期中取得一个令人满意的成绩!加油!

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