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六年级的作文

时间:2024-08-08 16:47:20
精选六年级的作文集锦5篇

精选六年级的作文集锦5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

小时候,我总盼望长大,长大了可以早点毕业,可以有自己的事业……我沉浸在幻想当中,时间如弹指般流过,结果长大的感觉并非想象的那么美好。

长大了,要升初中了,每个人都在为上好初中而努力,老师布置的作业同学们都在认真完成,下课后只有较少人在玩耍,其他人都在读书,写作业。长大了,学会竞争了,一些玩的好的朋友会因为嫉妒你的成绩,变成你的敌人。长大了,成绩差的同学开始努力了,没有一个再像以前一样陪你去玩、去疯的人了。有一次一个好朋友约我下午去玩,我来到约定的地点,时间一分一秒过去了,过了十多分钟,她并没有来,我打了个电话给她,她淡淡地说:“我要写作业,没时间来……”我慢慢放下手机,心里涩涩的,眼泪模糊了眼眶,愤愤不平地想为什么要骗我,你不去也不给我打电话还说什么一定会来呢!大骗子,我独自走在繁华的街上,感觉乌云密布,天都要塌下来了,路旁的车,鸟都在发出“她没来,她没来”的声音,唉,真烦!

还有一次,我的语文没考好,妈妈听见有些平时不太出众的人考得都比我好,妈妈就特别生气,对我开口大骂:“怎么考这么差,一些不该错的题都错了!还有,基础题怎么扣那么多分!你看人差的都考得那么好。”我长叹一口气,由于我没考好,所以淹没在妈妈布置的作业苦海中挣扎不出来。长大的感觉真恼!

每个周末我总要背个小书包跑这跑那,兴趣班把我原来那个想干什么就干什么的周末给填满了,天天是作业、上课、作业、上课……不断循环,妈妈也总会用“你看人家怎么样,怎么样”的紧箍咒来咒我,再被咒我就晕了。长大的感觉真恼!

哎,如果有换时器,我多想回到充满蝶儿嬉戏令人神往的幼儿园呀!

六年级的作文 篇2

指引我们前进的是一颗希望的种子,它的名字叫理想,有一句名言:人生没有理想是可怕的。的确,没有理想就没有人生目标,没有目标和梦想的人生一路下来沿途就没有风景,我心中有一个理想,它是什么呢?

在我心里,一直有一个理想,那就是长大后我要成为一位老师,一位辛勤的园丁,一位孩子的知心姐姐。一方面是因为我觉得老师特别伟大,另一方面是教师这份职业很亲切,和孩子们在一起我会很快乐。老师可以为国家培养出许多有知识又热爱祖国的人才,为我国现代化建设添砖加瓦,为我们民族的繁荣富强与兴旺发达而贡献自己的力量。

经常想象着我站在三尺讲台上,向台下的学生们传授知识,而他们都认真的倾听我上课,一点点积累知识,我的学生个个都是小天才,他们成绩优异,都很喜欢听我讲课,他们每个人心中都有自己的梦想,他们心里都会因为学到知识而开心,都不会厌倦学习,那时的我一定很有成就感。下课后,我不会匆匆忙忙地去办公室批改作业,而是和我的学生一起聊天、谈心、玩游戏,做他们的知心大姐姐。每到周末我都会组织我的学生们到公园或者郊外去,让他们多到大自然的怀抱里,呼吸新鲜空气,让他们感受到我们祖国的大好河山是多么美丽,我们要保护这美丽的环境。让他们体验生活,热爱劳动,健康成长,为报效祖国做好准备。

没有一个人的生活道路是笔直的,当我受到挫折的时候,理想就会给我勇气,我永远相信远大的理想是可以通过自己不懈的努力来实现的,只要付出努力,理想的种子就会生根发芽。只要坚持梦想,在人生的道路上就会激励我,鞭策我振作起来,做个生活的“强人”。

我相信,只要我心中有理想,并且为着这个目标去努力,我的梦想就必定会实现。我的梦想能够实现,千千万万个人的梦想能够实现,那么中国梦也就实现了,那么我们的祖国就将走上繁荣富强之路,成为世界上一颗最耀眼的明珠,你们说是吗?

六年级的作文 篇3

朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说?好儿子,你不愧是书迷啊,我笑眯眯地说?哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说?好,我以后放低调一点总行了吧,我说?这还差不多。

还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说?快过来吃饭,我说?哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说?你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说?不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

六年级的作文 篇4

五彩缤纷的理想,化为翩翩的彩蝶,用梦幻的翅膀,洒下一路荧尘,带你邀游花海,追逐碎碎花瓣,看遍花开花落,采下芬芳果实。

小小的少女啊,从书中看到了飘出的蝴蝶。理想的种子啊,悄悄埋在心底。

当一名作家,是九岁那年才有的想法。将理想的蝴蝶,放飞到我心中的,是书。我爱看书,爱和书中人物交流,我将心造成小船,在书中文字间任意邀游,不时停下来,逮一条漂亮的小鱼,领略大好风景。家人经常给我买书,一本一本的往我怀里塞,我倒也欢喜,用上大把大把的时间去看书:吃饭时在看书,上厕所时看书,连在睡觉之前总要摸出一本书来细细读上一番才能入眠。后来,理想的蝴蝶牵引着我,一步一步的了解了作家这个神圣的职位。从读郁雨君的书开始,我被她深深地触动了,情节的跌宕起伏,感情的深浅不一都把握这十分巧妙,妙趣横生的故事如蔷薇一般,密密麻麻的缠绕在我心头。我感觉,书中人物就在我身边,感受着她的呼吸,她的心跳,她的体温……真实的,让人震惊。从那时起,我爱上了“作家”这两个字。我想登上这金色的王座,以笔为剑,以纸为盾,谱上一曲铿锵战歌,写下一本万世经典。我想成为优秀的“音乐家”用文字谱写出美妙的音乐,让人沉浸于其中,细细品读文字中的那份感情;我想成为优雅的“舞蹈家”用文字作为舞台,与书中人物一同共舞,展现出我最优美的`身姿,将舞曲传递到每个人心中,让文字伴随乐曲在人们心中生根。

我要奋斗,为我的理想战斗。跟随理想的彩蝶,用书本与知识组成的阶梯,一步一步拿下成功的王冠。我要成为最独一无二的作家。并且,我无需仰慕任何一位作者,因为我将超越他。

理想的彩蝶啊,用它那轻盈的翅膀,撒下一地醉梦。前进吧,昨日的梦,将成为今日的动力;今日的努力,将成为明日的桥梁。用你的心呐,去看清那迷雾重重的路程,迷雾中的那只蝴蝶,将会用它微弱的光辉,为你照亮茫茫雾海。千万,千万,别遗忘了你的理想,别抛弃了你的理想;即使它只剩下了百分之一的希望,只要你拾起它,就会发现,那百分之一的希望,已足以为你照亮整个夜空。

六年级的作文 篇5

时光流逝,岁月凋零,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

转瞬即逝的小学,即将离我们远去,那些真挚的友谊,也随风而去。剩下的,只有那些悲伤且美好的回忆,剪下一段回忆,贴在我的心轴,时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的日子。

耳畔回响的欢歌笑语,萦绕在心头,泛起一道又一道的波澜,心湖久久不能平静。

柔柔的风吹在静谧的脸上,睫毛投下的阴影,形成了美好的弧度,暖暖的阳光照在脸上,温暖且舒服。缓缓睁开眸子,眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线,此时此刻,多么希望行进的时间能够停留,让我能够好好珍惜这短暂的时间。

一转眼,同窗生涯快过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声。

曾经抱怨某个同学的缺点,曾经感慨老师的多变,如今只剩满腔留恋。

不是我们不懂得珍惜,而是我们不敢去想分离,朝夕相见的我们已经成了定律,不敢去妄想分离的画面,默默在墙角揩揩眼泪,佯装不在意,但是,天下没有不散的宴席,转眼间,小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页,回首这几年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

还记得,运动场上那一个个呐喊的身影,尽管汗水侵湿了背,尽管顶着毒辣辣的太阳,也在所不惜,还记得某个同学突然晕倒在地,同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首,友谊已经结出了红彤彤的果子,散发着香甜的味道,如今,舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。

课堂上板着僵尸脸的老师,为了我们的未来,付出了多少心血,授予我们知识,让我们的人生点上一盏明灯,老师是辛勤的园丁,哺育我们成长,想对您说一声:老师,谢谢您!师恩永生难忘。

小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本,谱写的每一段回忆,也会让我痴迷,在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,在我们挥手告别时,请铭记我们的情谊。

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