给高一新生的一封信

给高一新生的一封信(合集15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的给高一新生的一封信，希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们：

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在这个阳光灿烂的季节里，我们满怀激动的心情，迎接你来到济南中学，成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。

你们选择济南中学，是为了心中青春年少的美丽梦想；济南中学选择你，是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天，当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时，我们有一种抑制不住的激情在心底流淌，是你们的到来，使济南中学有了真正的生命意义，在今后的岁月里，你们就是我们自豪和幸福的源泉。

我们欢迎你，济南中学欢迎你！！

我们以飞扬的青春，坚定的信念，奋发的精神，激起的豪情，无比骄傲地欢迎你！我们以底蕴厚重的人文环境，先进的办学理念欢迎你！

亲爱的同学们，我们济南中学，是山东省规范化学校、山东省绿色学校，是济南市第一批次招生的高中学校，现有300余名教职工，4500多名学生。学校交通便利，视野开阔，风景秀丽，绿树成荫，环境优美，文化内涵深厚。花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑……处处体现出人性化的管理理念，环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体，整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的“园林式”景观学校；这里教室宽敞，窗明几净，冬有暖气，夏有空调，是一个百度寻找的读书圣地。济南中学以“为未来奠基”为校训，始终坚持“以生为本，以德治校，严爱相济”的办学理念，坚持一切为了学生，为了一切学生的服务思想，努力让更多的孩子接受更好的教育。

亲爱的同学，在我们的心中，你们中间的每一位都是鲜活的生命，也牵系着一个个家庭的脉搏。教育的关爱，要抚慰每一个孩子，温暖每一个家庭；教育的成功，体现在每一个学生都学有所成，习有所得，每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。（班主任）今天，你们选择了济南中学，是你以及你的家人对我们的信任和托付，它传递给我们一种使命，那就是让你们中间的每一位都能在学校享受教育的温暖与人性的呵护，使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。我们有一个始终不渝的信念，那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境，让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生命的价值，展现出生命的主动和个性的丰富，留下幸福的学习和生活的记忆。

亲爱的同学们，在今后的一段时期里，我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想，就是我们心头的一份责任。请相信，学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为，在你们不懈的奋斗历程中，有我们与你们同行，用真诚的爱心和出色的智慧，引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会，同时，还将与你们一起，用更开阔的视野去探索丰富的世界，用更博大的胸怀去理解人生的意义。我们希望能看到，三年以后，你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书，更重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的人生经历。你们不仅带着知识和技能，也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门，走向更为宽广丰富的明日世界。

亲爱的新同学，来到这里，校园环境将让你心旷神怡；来到这里，济南中学“超越自我，争创一流”的精神将让你振翅欲飞；来到这里，以育英才为已任的良师益友，将让你学业推进，知识恢宏，志存高远，步蟾折桂。亲爱的新同学，光荣与责任并存。来到济南中学，只是你漫长人生中的一个起点，只有勤奋的学习态度，勇敢的探索精神，加上不怕困难、战胜困难的意志品质，才能伴随你走向成功的明天。“不吃苦中苦，难为人上人”，正是为了磨砺同学们的意志，加强同学们的组织纪律观念，培养同学们不怕困难、战胜困难的品质。入校后，学校将安排你们到部队接受军训，顶烈日，冒酷暑，训练是艰苦的，对有些同学来说，这将是人生一段残酷而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里，不知你受得了么？你会动摇么？但是，你必须明白，艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战，每一个困难。

亲爱的同学们，你们的理想将会在济南中学变为现实，济南中学的希望，也托付在你们的肩上。希望你们能克服各种困难，通过自己的勤奋努力，成为学校未来的骄傲。我们期待着有朝一日，济南中学因你们而荣光。

亲爱的同学们，当你们即将进入新的学习环境，从一个新的起点出发之际，我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发你们的思考，那正是我们的愿望所在。

真诚的为你们祝福！

各位亲爱的“小萌新”：

你们好！

刚从初中升入高中，是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知？如果是，请勿担心！因为在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我，调整自己的规划，这样才能更加坚定踏实地走下去。那么，即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢？

首先，要学会自问，在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越，方法之一就是做到“诚意”。诚意，意在知己。一个人进德修业的关键，在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点，什么对自己来讲是最大的诱惑，哪些困难自己能够忍受，自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的，但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认，对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚，这其实就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结，画好自己最真实的一幅“画像”。

其次，要学会问他，让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身，远取诸物”，这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象，而来源无非两者，一是来自外物，一是来自自身。所以，无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑，最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识，无法合理巧妙地处理好眼前的人和事，这是很正常的。不过与其自探迷宫，何不及时请教他人，让别人给你指点迷津呢？唐贞观十七年，在谏臣魏征病逝后，唐太宗曾说了一段肺腑之言：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议，我们又怎能轻视他人对自己的评价呢？来到高中，你们可以请教的对象其实有很多，比如老师和同学，他们大都会主动热情地帮助你，可以让你少走几条弯路。因此，学会问他，可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。

最后，要学会提升自己的境界。《老子》曾言：“以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦 ……此处隐藏13786个字……积累，要随遇随记好词汇好句子。练习考试完要把典型的、易错的题记在专门的本子上，语言学习的过程就是聚沙成塔，滴水成河。要有合适英语词典和语法工具书，词典是学好英语的利器。不能丢了听英语，良好的口音和英语学习本身都少不了它。

学习英语中应注意什么呢？首先是语音，是学好英语的基础，先听，要第一遍就读准。第二是词汇。词汇掌握量基本体现了语言水平。高中英语注重对基础词汇全面含义的理解。在句子中学习词汇，注意语境、语篇和文化内容。单词不是在一次就学会的，不要怕忘，记忆单词要百折不挠。单词的理解、记忆和运用要经过几个阶段：初次的了解、在各种情境下的理解、不同感官的感受、与各种技能结合的运用、多次的回忆、不断地校正、经常地提取等若干“工序”，才能成为长久的记忆。词汇记忆方法多，可以多尝试，最基本的就是拼读记忆。能把词汇像拼音一样一读就会写，词汇记忆多容易。构词法能极大的扩展我们的词汇，要注意学习。代词、冠词、介词、连词、数词等数目有限，用法约定俗成，优先记忆，动词学习重视搭配和短语还有其具体形式运用、理解和总结。动词、名词、形容词和副词丰富我们表达的内容和准确。词汇和建材，语言的大厦不可缺。

第三个是阅读，它是高中学生必须要认真完成的内容。大量的语言输入是学好语言的前提。它包括两方面：精读与泛读。精读主要是指对课本Reading的学习，精读的主要目的是深入学习词汇、短语、结构、语法知识，掌握能为学生所运用的语言，并培养阅读的技能。精读课文要反复听反复读，一篇文章的真正被内化吸收，往往需要几十遍的重复。精读学好了，我们就有了实在的基础，有了进一步发展的前提，有了运用语言的资料库。泛读指在课余快速地、只以读懂大意为目的的阅读。它帮助开阔眼界，复习巩固旧知识，学习新词汇新表达，了解英语国家的文化风俗生活习惯，丰富我们的情感和生活体验，学到新知识，更提升我们对英语语言的熟悉亲切程度，最终整体提高语感水平。泛读不可替代的，必不可少。所以要大量阅读和我们的知识水平较为接近的英文读物，日积月累。泛读过程中要适当适量查字典，摘抄高频词和好句子。

语言学习充满发现和乐趣，它教会我们用另一种思维去认识这个世界，使学习者长寿。当然学习的路上会遇困难，不要怕，困难只是暂时的，相信自己。最后，祝同学们学习开心。

亲爱的高一新同学：

高中时期是学生时期最重要的阶段，也是人生的重要时期。同学们度过了紧张忙碌的初三生活，离开自己熟悉的初中母校，进入到丰富多彩的高中生活中来，开始人生新的起点。新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。

一、为过好高中的集体生活做准备

面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：

***一***对新同学的不适应。

到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。

***二***对新教师的不适应。

经过三年的初中学习生活，学生对初中教师往往有一定的信任感和依赖感。进入高中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而高中教师内心有时也把高中生当小大人来看待，觉得学生已经进入高中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。

***三***对于衡中“寄宿制”和“快节奏”的不适应。

“想家”的念头干扰正常生活。在衡中，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在衡中找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。

二、为适应高中的学习生活做好心理准备

高中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入衡中，意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入衡中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，衡中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。衡水中学20xx年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。

为了让大家更好地适应衡中新高一的生活，我们在这里建议：

1、假期里按照衡中的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。

2、假期里多登陆衡中网站或与衡中的学哥学姐交流，了解关注衡中的动态消息，体会衡中校园文化。

3、假期里安排好学习，按照《给高一学生的建议》中的假期建议，做好各项准备。

4、假期里多做些家务，如扫地、拖地、洗衣服等力所能及的家务，培养自己的独立自理能力。

最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应衡中的新生活，赢在新起点！

　　高一年级部

　　20xx年XX月XX日