优秀的日记

【热门】优秀的日记四篇

一天终于结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的优秀的日记4篇，欢迎阅读与收藏。

优秀的日记 篇1

这周的星期三下午，细雪飘飘。

这一天上午，正好是我们下去做操，刚下去，天就飘起毛毛细雪，基本上每个人的头上都有一片片的小雪花，在楼上的一些同学都羡慕死我们了，可她们知不知道底下有多冷。

一片小小的雪花落到手心上，除了纯白，还带有一丝丝的冷漠，我以为它落到手上它就会属于我，转眼间，它就随着空气慢慢地蒸发了，一会儿就没了。

这漫天飞舞的雪花，是从天上派下来的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？这雪花好似玉蝶，又舞又飞；又像蒲公英，轻轻的；又像天上的仙女赏赠的小白花儿，轻轻盈盈。

这雪越下越大，越细越密，随着秩序井然的广播声，操场上的人越来越多。一片小小的“白花儿“又落到我的衣服上，这次我溶化得很慢，让我看清楚了它：长了六个角，每一个都是那么整齐，看上去十分好看，我不由自主地吻了它一下，害羞的它立刻就躲藏起来了。

操场上的每一个人都尽情地享受着，直到下课铃声打响，我们才依依不舍的离去。

优秀的日记 篇2

6月8日天气：晴

今天，依旧是晴天。日光高挂，晴空万里，绿树阴阴，鸟语花香，也不失一个“旅游假日”的`美名。即便如此，同学们也不敢放松，因为“人见人怕，花见花怕”生地会考马上就要来临了。我每天都在和同学警紧张地奋斗，一刻也不敢松懈，毕竟，这是我人生的第一大转折点，也是我第一次参加这样的大型考试。

加油，郭洁，相信自己，我能行！

6月14日天气：多云

快要临近会考了，教室里的气氛也越来越紧张了，就连打个盹都会觉得时间被浪费。曾经的几个班里最调皮的学生都收敛了起来，一起加入者浩浩荡荡的“奋斗大军”的队伍。

看来，我们离成功不远了呢！

6月16日天气：晴

刚刚结束完考试，就在楼梯间碰见地理老师和生物老师，我们班一大群人齐涌上去，围着老师问东问西，叽叽喳喳地吵个不停。最后老师无奈，因为时间紧迫的关系，老师只回答了几个同学的问题，但这足以让一大群人唏嘘。

看来我也跟他们一样，分数扣掉了不少呢！唉，我的A啊！

6月25日天气：晴

后天就是期末考试了，因为会考结束的缘故吧，班上有许多人都放松了不少。但毕竟是这个学期的最后一次考试了，所以我也要好好地、想对待会考一样对待它！

加油！我最棒！

6月26日天气：晴

这几天天气异常得炎热，再加上明天就是初二学期的最后一次考试了，也以为我们马上就是初三的学生了，我们班竟然有人在课堂上晕倒了！

晕倒的人是我们班的班长，她晕倒的原因大家都知道。因为她家里较贫穷，但她本身成绩优异，所以每学期的学费都是免费的。她每个星期只有两块钱的零花钱用，况且她有时候早上都不吃早饭的所以导致她贫血。

老师说过，早饭是一天中最重要的一餐，必须吃好。再有了班长这个前车之鉴，我以后再也不敢不吃早饭了！

6月27日天气：晴

今天依旧晴空万里，樟树上的鸟儿成群结队的在枝头欢悦地歌唱，原本清净的早晨瞬间变得热闹起来了。

我的心情既紧张又兴奋，紧张是因为会考考砸了，怕这次开始考不好；兴奋是因为只要考完了这场考试，我就是真正的初三生了！

吃过早饭后，我早早去了学校，准备复习。希望今天考个好成绩！

6月28日天气：晴

今天考完试后老师讲了一大堆关于初三的东西。

我知道，初三时一个不平凡的阶段，如果努力，就能考上理想的高中；如果荒废，就只能一辈子被人欺压。这是我们改变自己命运的黄金时刻，我们应该珍惜！

在以后的日子里，我会加紧努力，不浪费一分一秒，在中考这个无硝烟的战场上再创辉煌！

优秀的日记 篇3

9月28日 星期六 晴

今天我到作文班上课，黄老师给我们人人各发了黑豆和绿豆回家种。同学们很兴奋的再问老师再拿一颗。

老师说：“首先要用一性杯，用水把豆子给泡五分钟，五分钟后再把豆子用纸巾给包裹起来，再放进一次性杯子里。”

回到家以后，我按按照老师教给我的方法，一步一步地种起了豆子。

9月30日 星期一 晴

晚上，我看了看我的小豆苗儿，我开心极了!我想：以后我的小豆苗儿一定可以长成参天大树吧，我的豆苗把它的外皮给脱了下来，变成了一个白白胖胖的小姑娘了。我想：豆苗“姑娘”长成了参天大树以后，我坐在大树下，不时，还会掉下几颗小豆子给我吃。

10月4日 星期五 晴

我发现了，这一些小豆子长出了长长的根和茎，还有嫩嫩的小叶子来了，我稍稍的留心发现了，小豆子的根像小胡须一样牢牢的抓住纸巾在努力的生长着。它的茎上我还发现了一些小小的毛儿，它的小叶子像一个小小的字母“V”一样形状。

我发现了小豆子和人们一样都有生命的，每天在努力的生长着。四年级冯钰珊

优秀的日记 篇4

爸爸近几个月不知哪里来的兴趣，一有时间就坐在我的写字台前练书法，每当我问爸爸为什么练毛笔字时，爸爸就会说：“现在有许多像你这样大的孩子比我也会写！”听了爸爸的话，我觉得爸爸那么大了还要学练书法，心里很佩服，觉得自己更加应该学本事了，就跟着每天练一会儿。

毛笔没有识别力，但我和爸爸却分得很清楚。每当他被紧握在我手中时，总会使我的手发颤，写起来颠颠倒倒，总是写不匀称，该粗的细了，该细的粗了，改正的斜了，该短的长了，我的劲好像被毛笔吸引了去，就算使出最大的力气也无济于事，常常因为练毛笔字把我的脸憋得通红。

而毛笔在爸爸手里时，好想爸爸没拿毛笔似的，写起来是那样轻松，笔画是那样匀称，横就是横，竖就是竖，弯就是弯，该折就折，爸爸身上仿佛有一种奇异功能使毛笔听话。

我前后一比较，就觉得有些泄气了，不想再练了。但转念一想：古今中外哪个出了名的人不是经过千万次努力，千百次挫折后出了成绩，我跟爸爸比较后应该努力学习，而不该泄气呀！如果因为一点微小的挫折就永远杜绝练毛笔字，我还像个有志气的人吗？

思考完，我不再犹豫了，继续练习写毛笔字。