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校园日记

时间:2024-08-08 16:50:24
关于校园日记15篇

关于校园日记15篇

一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的关于校园日记,希望能够帮助到大家。

关于校园日记1

阳春三月,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。各种树木都抽出新的枝条,长出了嫩绿的新叶。长势最喜人的当然要数冬青树了。它的叶子绿得发亮,好象谁给它涂上了绿色的油彩似的。有些叶子一片包着一片,就象特小号的绿玫瑰,真惹人喜爱!

茶花、紫玉兰、樱花等花仙子也陆续出来迎接春姑娘了。

茶花十分艳丽,它们红得似火,粉得如霞。花蕊是金黄色的,有点像蜗牛头上的触角,还散发着沁人心脾的清香,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它们千姿百态,娇艳动人。有的像一团火红的绣球,有的像一个害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的亭亭玉立,大大方方地向人们展示自己漂亮的身姿。

紫玉兰也不甘示弱,它们聚拢来。有的才展开两三片花瓣儿,就像戏曲中花旦演员翘起的兰花指。有的已经全展开了,仿佛正举杯欢庆春天的到来。有的还是花骨朵,就像一个个特大号的朝天椒。

樱花的叶子与众不同,是枣红色的,花瓣是粉白色的,远远望去,让人误以为是落在枝头的冬雪还没有融化呢!

还有许多不知名的花也在用自己的漂亮打扮着我们的校园。我爱这生机勃勃风景如画的校园!

关于校园日记2

我喜欢在宽敞明亮的教室里读书写字;喜欢和同学们在篮球场挥洒汗水;可我更喜欢那迷人恬静的英语角。

一条由红、黄、蓝、三色大理石铺成的砖块儿小路,通往的正是英语角,小砖路像闪闪发光的七色彩虹。

两旁汇聚了五颜六色的花儿以及知名或不知名的参天大树。在英语角的尽头,几株紫藤长长壮壮的枝条盘踞在黄色的木架上

错乱中自有一番独到的规律,为英语角搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴,茂密叶子下斑驳的光影就像一颗颗闪闪发亮的钻石。

20xx年,英语口语大赛迫在眉急,我慌了。无意闯入这个飘散着安定气息的地方。脸还是通红的,张着嘴,发不出任何声音!

这时一只蜜蜂飞来,东闻闻,西嗅嗅,好不自在的跳着舞,蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹,在我耳边说:加油!这儿是英语角你可以大声说英语!

我把脚一跺,心一静,鼓足了勇气:Hell!everyone终于脱口了,只感到阵阵欢喜。

为即将到来的大赛,我去英语角的次数越发多了,对于英语也渐渐谈笑自若,再没有太多的顾忌。最终我在口语大赛上荣获了个人一等奖。

而今我想说声英语角谢谢!

美丽的校园,美丽的英语角编织了我美丽的记忆!

关于校园日记3

 20xx年11月11日,下了今年的第一场雪。那天因为是期中考试,所以我没有能在校园里走一圈。没能看到校园的雪景。

考完试那天,我利用大课间20分钟的时间在校园里美美的转了一圈。尽情的欣赏了校园雪景的美色。

校门口,那一条弯弯的小路变成了一条银龙。旁边的小草上有一层厚厚的白雪,像给小草盖了一层白色的棉被。

往里走,那一颗颗翠绿的大叔披上了银色的外衣。在阳光的照耀下,一闪一闪的,好像是在炫耀自己的漂亮外衣。

在校园中间的小池塘里,冻上了一层厚厚的白冰。仔细一看,还能看见小鱼在冰下游来游去,好像想跳出来给我问好呢。

再向里走,操场上像是白雪的海洋。像滑雪场,也像一个洁白如玉的大盘子。

再向前走,有一群同学在打雪仗,那一个个圆圆的雪球,飞过天空,它带着同学们对雪的渴望和憧憬,也带着同学们的快乐和兴奋飞来飞去。

校园里美丽的雪景,给我们带来了很多快乐,校园雪景,是那么美,它让我们紧张了半个学期的心情放松了下来。雪给万物带来了湿润,给校园带来了美丽和欢笑声。

关于校园日记4

今天,我又在学校里发现了春姑娘漂亮的身影。

学校的大门有许多冬青,我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光,春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的,用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶,用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花,上面的花儿还没有开放,一个个粉红的花蕾含苞欲放,可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院,我发现几株迎春花开得非常灿烂,一眼望去就像是黄色的海洋,给人一种非常舒服的感觉,我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了,它的小叶子长得那么可爱,里面是绿色的,最外层竟然是紫色的,真有意思呀!

啊!原来春姑娘早就来过我们的学校了 ,只是因为我太不细心了,才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣,只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

关于校园日记5

人们老是在谈论到底幸福是什么?

作为一个大学生,我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切,感悟身边的点点滴滴,让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。

其实大学的生活有丰富多彩也有平淡无光。

两年的大学生活过的漫无目的,喜悦过失落过,欢笑过流泪过。感情的挫折让人觉得世界已无所留恋,考试的压力给人无心喘气,总觉得读大学就是来受罪。然而失落时朋友的真心帮助跟无私关怀却叫我爱上这个世界,爱上这个大学生活;偶尔的感情艳遇更让人欢欣鼓舞。

世界就这么转着,生活还得继续,所以人要学会享受成功与失败,从中感悟到生活的乐趣。没有失败,那么得来的成功就不在值得幸喜若狂,悲哀的人总是怨这怨那,牢骚这世界的不公;而乐观的人却会觉得失败和失落也是上天给他的一种宝贵财产。

幸福是什么呢?是心灵放松,平淡中感受事物的一种悸动,大学时代是个朝气蓬勃的时代,更要享受到年轻人特有的勇往无前感觉,真心体会。

保持良好的心态,做一个平凡的人,用你善良的心去缔造幸福美丽的一生,你的周围将充满希望与笑声。祝愿所有的女人幸福美丽;所有的男人幸福健康!

关于校园日记6

我的校园一年四季都是那么漂亮可爱,但是我最爱校园的春天。

春天的校园充满了活力。你听,教室里传来同学们琅琅的读书声,“一年之计在于春”,他们都在努力学习,因为他们要在春天放飞希望,放飞梦想。下课铃响起了,操场上涌出了同学们活泼的身影,有的在跳绳、有的捉迷藏,到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。

春天的校园是漂亮的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵,吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰,舒展开嫩绿的叶子,迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打,也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时,教学楼旁的一丛丛绿竹,还会摇曳着纤细的身姿,跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。

校园的春天生机勃勃,校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。

关于校园日记7

春天的校园是欢乐的。花儿开了,绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头,感受到春天的新生气息,喜不自胜,唱起了动听的歌谣;老师们看到校园的美景,什么烦恼也没了,踏着轻盈的步子,哼着快乐的小曲;同学们呢,个个玩的多开心,他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦;欢乐洋溢在校园的每个角落。

春天的校园是温暖的。桃花儿笑了,粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖;同学们的衣服不再穿得那么臃肿,渐渐感受到了春天的温暖,不再感到冬天被刀子刮似的严寒了;就连空气似乎也温暖了,不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。

春天的校园还是漂亮无比的'。走进校园,扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧!花的颜色真多呀!红的似火、紫的似霞、绿的似玉。桃花在树上,似乎在说:“春天来了!”玉兰花像一个出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽,歪下腰问底下的小草:“怎么这么热闹啊!”小草探出头来说:“春天来了,我们又可以一起玩了!”教室里的花更是争奇斗艳:像漂亮的姑娘,像灵巧的仙女,像春天的使者。

我看着春天的校园,它是一幅五彩缤纷的画卷,送给我们一个宁静而优美的学习环境!

关于校园日记8

经过激烈的比拼,五(2)班扳手腕比赛顺利结束,汪超获得最终的胜利。曹鑫宇获得了亚军。

今天中午五(2)班举行扳手腕比赛,经过各小组的推荐,丁成、曹鑫宇、苟如意、汪超、王鹏瑞五位同学作为代表参加比赛。第一场是丁成和王鹏瑞对决。丁成用去了全身的力气,最终获胜。下一场是汪超和苟如意比拼,开始比赛了,他们都使出了吃奶的劲,都想压倒对方。最后苟如意实在没力气输给了汪超。第三场丁成和曹鑫宇比赛,由于丁成之前已经比了一场,力气消耗较大,一举被曹鑫宇拿下,输了比赛。最后一场曹鑫宇与汪超对决,因为他们一个用右手,一个用左手。老师让他们比两场,一场用左手比,一场用右手比。用右手比曹鑫宇的强项。他毫无悬念的赢得比赛。用左手比汪超胜利了。因为他们都赢了一局,两场比赛势均力敌,打成平手。最后老师提议用剪刀石头布决定最终输赢。汪超出了石头,曹鑫宇出了剪刀,所以最终汪超胜利。曹鑫宇获得了第二名,丁成第三名,苟如意第四名,第五名是王鹏瑞。

关于校园日记9

今天我来写一个关于“滑铲”的事。

那天大家都下去大课间了,我与杨某人和孙某人打扫卫生,我们看其他同学一时半会回不来,就开始玩起了这个游戏“滑铲”。

“滑铲”这个词出于一个游戏“和平精英”。指的是先冲几步,忽然一蹲把身体对着一边的墙,用衣服的摩擦力在地上滑个两三米的。

孙某告我这个后,我试试,还真爽!

我们开始玩上了,从教室这边滑到那边,从那边又滑到这边,那么老师来了怎么办,没事儿,我们能“站岗”。

“站岗”又是怎么一回事呢?我们一个人滑两圈,另两个人在门口向两边看。滑完两圈,下一个人滑,这个人来“站岗”。你还别说,这还真有用,我们老师上来了,我们“站岗队”和“滑铲王”马上回座,老师来时,我们已经准备好了,老师根本就不知道我们“滑铲”,所以也没说我们。我想到一句话“人生如戏,全靠演技!”

心里话:妈妈呀,你可千千万万亿亿不可给老师发!不然我们李孙杨某某某一定“小命不保”。

关于校园日记10

清晨,我和妈妈都在六点半起床,洗脸,刷牙;围上围巾,戴上口罩,出发去学校!

来到学校,一看有的同学还在打扫卫生呢,就知道肯定还不到7点半,早读时间还没开始,就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室,刚到教室外面,就听到同学们朗朗的读书声,我加快步伐,来到座位上,拿 起课本,开始读书喽!

叮铃铃……清脆的铃声响起,教室里渐渐静了下来,上课了,老师带领着我们在知识的海洋中畅游,我积极回答老师提出的问题,得到了老师的鼓励和同学们的掌声,我真高兴。

铃,铃,铃······下课了!同学们有的在投沙包,有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚,提醒要上课的铃声响了,我们只能回教室了 ;这个十分钟过得可真有意思呀!

下午下课时,我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑,那跑跑;这玩玩,那玩玩;一会儿跑,一会儿跳。可真高兴呀!听,铃声又响了,我要去上课了。

瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!

关于校园日记11

秋天无声无息地来到了学校,使校园增添了大自然的美丽。

你看,校园四周种满了四季常绿的冬青,翠绿翠绿的,给校园镶上了一道绿边,又恰似给校园扎上了一条绿色绸缎的蝴蝶结。

校园东边的月季花正开着呢。盛开的月季花有_的、深红色的、粉红色的……它们昂首怒放,显示着自己的绚丽多姿。一阵秋风吹来,它们便翩翩起舞,散发出阵阵清香,可诱人了!那些没有盛开的月季花不肯露出粉红脸庞,好像很害羞的样子,美极了!绿里透红的叶子托起红红的脸庞,宛如一个个漂亮的小姑娘,格外可爱。

校园西边的草坪上,小草渐渐变黄了,起风时,头顶_的小草迎风飘荡,舞弄着自己的身躯,好像在期盼着什么。草坪旁边的银杏树的叶子变得金黄金黄的,风一吹,在空中跳起了秋的舞,跳累了,就扑到了大地妈妈的怀抱里。可是,松柏却没有换上秋天的新衣,它仍然苍翠挺拔,如同一座座碧绿的宝塔守护着我们的校园。

校园里北门口杨树的叶子也黄了,挂在树上,好像一朵朵_的小花;飘落在空中,像一只只_的蝴蝶;落在地上,仿佛是给校园铺上一块金色的地毯。

秋天让我们的校园变得如此美丽,我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

关于校园日记12

春天到了,春姑娘买着轻盈的步伐来到了校园里,染红了桃花,吹绿了小草,唤醒了柳树……

春天的校园是粉色的。学校的花坛里种满了月季花,一丛丛,一簇簇,在阳光的照耀下竞相开放,仿佛给花坛披上了粉色的面纱。月季花的叶子是椭圆形的,边上有一个个小锯齿,好像一把把绿色的小扇子。花坛里的月季花已经开了不少了,有的还是花骨朵儿,饱胀得仿佛就要破裂似的;有的已经展开了两三片花瓣;有的花瓣已经完全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,就像是一张张灿烂的笑脸。一阵微风吹来,散发出阵阵清香。引来了一只只勤劳的蜜蜂,招来了一群群翩翩起舞的蝴蝶……

春天的校园时绿色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟树枝繁叶茂,好像一位位身穿绿装的巨人守护着我们的校园。片片绿叶,好像是快乐的音符。有的是嫩绿色的,有的已经是碧绿碧绿的了。我捡起一片香樟叶,发现椭圆的叶片叶脉清晰,摸上去滑滑的;闻一闻,还有一股独特的清香味,让人神清气爽。听孙老师说:“香樟树独特的气味能够驱赶蚊虫,用它制作的家具还能防虫蛀。”看来香樟树的用处可真不小啊!

啊,春天的校园是五颜六色的!你看,那里是一朵朵洁白的玉兰花,这边又是一串串金灿灿的迎春花……

关于校园日记13

校园的春天是漂亮的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,漂亮极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

校园的春天可真漂亮呀,我爱我们的校园!

关于校园日记14

今天,郭老师说:"三月已经结束,我们把家庭本拿出来,统计一下你得了多少星。然后选出前十名"“三月之星”。

教室里立刻沸腾起来,像鸭澡堂。

郭老师从第一组走了一圈说:“按顺序报一下你得了多少星”。

时间一分一秒地过去了,我认为我的星可能不是太多的。我深吸一口气,平静一下心情。

终于到我了,我站起来,说:“58颗!”全班“哇!”地一声叫了起来。我的心平静了许多。后面的同学说:“一人一颗,正好58颗,太神了!”

正当我美滋滋地时候,樊畅说:“61颗!”妈呀!这么多?我就比她少三颗!我真,我真对我自己无语。

不过更厉害,鸦一禾以71颗排名第一,樊畅紧跟上去,是第二名,我也屁颠屁颠地追上去是第三,张语轩毫不示弱,在我后面紧追不舍,是第四。

我们前四位都是50颗星以上的,剩下六名是40~50颗的。

郭老师给我们前十名的“明星”拍了照片,说会发到家长群上的。我乐极了,因为爸爸、妈妈又可以在照片上看到我了。

关于校园日记15

所谓的假上课就是上课不认真听讲,开小差,在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中,而且在上课“开小会”的同学,很容易影响到别人,导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲,不知道学习的重点,因而没有好成绩。所以,只有在课堂上认真听讲,学会活学活用,并且做好作业,才能取得好成绩。

现在的大部分家长都很看重孩子的分数,都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂,于是孩子会想尽一切办法来考好分数。他们会讨好周围的同学,让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷,偷试题,把上面的问题弄懂,在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好,但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的,就要再把学的知识补一补喽!

在校内,有些同学的作业是别人帮他做的,有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固,大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多,你可以告诉他,这样两头都轻松了。 市场需要打假,校园更需要打假!天天都是3.15!

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