老师的眼睛作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的老师的眼睛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
陈老师眼睛不大,已经失去了青春的光泽。而且由于工作辛苦,过早在眼角刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其普通的眼睛,但是从老师严厉而慈祥的眼神里,我读出了一种无形的力量,感受到了美。
老师讲完一个题目,总是微微侧着头看我们一会儿。询问的眼神让我从心底感到一种激情,催促我诚实地说出自己的心声——不管我懂不懂。他信任的眼睛激励我们克服学习中的一个又一个困难。从深情的眼神中,我可以看到老师对我们的爱和他的认真工作。他似乎有一种迫切的心情,要把自己掌握的一切毫无保留地献给学生。这是一种美,一种只有老师才有,只有学生才能观察到的内在美。
经常做错事,做一些可恨又气人的事。每当这种情况发生,老师都用异常严厉的眼神看着我,而我却常常把头埋得很深,不敢直视他的眼睛。一种特别的感觉让我在他眼里感到担心和难过。在这种注视下,我想为自己的行为辩解几句,只好闭上嘴,深刻反思自己。这种严厉的、近乎无情的眼神,充满了他对学生的深爱和对事业的无限忠诚。期中考试失败了,当我决定放弃的时候,那双眼睛鼓励了我,安慰了我,让我重新振作。
陈老师的眼睛——那双充满鱼尾纹的眼睛,让我仿佛了解了世界上所有的老师!
有这么一双眼睛,一直在我的身后看着我,那一双眼睛便是老师的眼睛。
一次早读的时候,老师早早地来到了教室,看我们认真地早读。无论谁在下面做小动作,都绝对逃不过老师的法眼。到7点40多分时,我有一点坐不住了,忍不住拿出弹簧玩了起来。过了几分钟我突然感觉到一股凉气在我的身后。我转身一看,天哪!是老师,老师的那双眼睛直指着我,说:“别玩了,认真读。”可我还在被老师的发现而犯愣着呢!
还有一天晚上,我写完了一个作业,贪玩的毛病又犯了。心想先玩会吧,其他的作业等一下再做。想着,我就将手伸向了刚玩的玩具。玩了差不多有十分钟,突然一声咳嗽声把我从玩的兴致中拉了回来。我回头一看,天哪!爸爸什么时候站到了我的身后,我怎么不知道,完了,一顿骂是免不了。没想到爸爸只是说了一句:“好了,别玩了,抓紧做作业吧。”于是我赶紧拿出作业“嗖嗖”地写起了作业,而爸爸则心满意足地笑着走了出去。
有人在你身后一声不响地看着你的时候可是会吓死人的,可是这眼睛的背后却是满含着深情和教导的,那是爱的眼睛。
您的眼睛是明亮的,您的眼睛是纯洁的,您的眼睛是美丽的......老师,您的眼睛是千姿百态的。
老师,当我看到您在批改作业,费尽心思时,我看到了您疲劳的眼睛。它在痛苦,它在呻吟。可您的大脑却下达命令,让它继续工作。老师啊,让您的眼睛休息一会儿吧!
老师,当您看到我们吵吵闹闹,目中无人的样子时,我看到了您恨铁不成刚的眼睛。它在愤怒,它在气。可您的大脑却下达命令,让它精神振奋。老师,我佩服您。
老师,当我们以好的成绩来报答您时,我看到了您欣慰的眼睛。它在高兴,它在骄傲。可您的大脑却下达命令,让它谦虚,让它继续为您服务,使我们更上一层楼。
老师,当您为我们费尽心思,可我们个个拿六`七十分来打击您时,,我看到了您绝望的眼睛。它在伤心,它在崩溃,它甚至有了让您离开我们的想法。您的大脑不再阻止,就这样,您离我们而去了......老师,我想念您。您回来吧!卢老师......
梁老师是个善良的人,她有一双美丽的眼睛,这双眼睛很神奇,带着一股神奇的力量,这是为什么呢?
记得那次,我上课正在专心致志的听讲,可同桌太能说话,叫了我好几次,我都没回答,可把同桌急坏了,她喊到第十声的时候,我终于答应了。就这样,我们俩人说了起来,说了好一段时间,老师突然点了我的名,可把我吓坏了,老师对我说:“李文哲,要说就站起来大大方方的说,干嘛在下面窃窃私语,我把马悦放成你的同桌是为了让你影响她,可是你却被她影响了,我看了你多少次,你还是照说不误,可见,一个人学好不容易呀”!我立刻想起刚才老师看我眼神,那么吓人,眼中还闪着严厉的光,让人心发抖,我旁边的每个同学都下了一跳,只有我没事,我还以为老师在盯别人呢,真没想到,哎!
这只是梁老师”恶”的一面,我再给大家讲一讲我这老师好的一面。上次,老师让我去参加一个朗读比赛,这次比赛我拿了个第一名,可把老师乐坏了,夸我这好,那好,我一回神,看着老师的眼睛。好一双美丽的眼睛呀!里面闪着亲切的光,那么自然、那么和谐、那么善良,这让我深深的陶醉。
我的老师就是那么美,她的“恶”是改正学生毛病的起点,她的“善”是学生成功的终点。
俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。看一个人的眼睛,就可以看出他的性格。看一个孩童的眼睛,眼睛里散发着天真和快乐。看一个大人的眼睛,眼睛里散发着忧郁和压力。从周老师的眼睛里也可以看出周老师的性格。有时散发着焦急;有时散发着责备;有时散发着愉快。
有一次我们班有名同学肚子痛。周老师急着和他的家长通话。这时我发现老师的眼睛里充满了焦急……
有一次我们正在上课。有一组同桌在说话,老师就一直看着他们,直到他们不再说话为止。这时我发现老师的眼睛里充满了责怪……
还有一次我们班有位同学考试考了全年级第一名,老师知道了后就看着他。这时我发现老师的眼睛里充满了开心……
我喜欢周老师的那双散发着焦急、责怪、开心的眼睛。更喜欢我们都尊敬的周老师!
老师的眼睛是双眼皮儿,鸟黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!老师的眼睛会说话,真是与众不同。
我懂得老师眼睛说的话,同学也懂得老师说的话。同学们上课讲话时,老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”
有一次,我们班级上公开课,全校有二十几位老师在听课呢!老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,华老师请了我。我看有那么多老师,心里很慌。回答得很轻。老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。
有一回,我发烧发到39。5℃,过了好几天才上学,上课时,老师不时用眼睛注视着我,仿佛在对我说:“吃得消吗?身体不舒服吗?”
现在,每当我看到老师时,总是先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么话。
我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。 张老师的个子很高,瘦瘦的,连白白净净的,眼睛不大,却很有神采。 记得张老师刚教我们不久,碰见张老师,眼睛总是不敢与他对视。
有一次上课,张老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁的举起拉手,但心里却不停地想着:“张老师,可别叫我啊!我不知道自己答案对不对!”哪知张老师偏偏叫了我。
我站了起来,同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了,脸红红的,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师,发现他那双眼正望着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心顿时平静多了。我鼓起勇气,说出了心里想说的答案。
张老师满意地笑啦!张老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌吵了起来,声音虽然不大,但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头,聚精会神地听起课来。张老师的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星,将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。
升入四年级,我们班来了新老师。她三十多岁,中等身材,有一双又大、又黑、又亮的眼睛。她就是我们现在的班主任郝老师。
郝老师的'眼睛很尖,教室里的每一个角落发生的每一个细小的动作都逃不过她的眼睛。有一次,在郝老师讲卷的时候,我前排的李嘉嘉向我借笔,我怕老师发现,没敢直接递给他,于是偷偷地把笔放到地上,用脚轻轻地踢了过去。李嘉嘉悄悄地捡起笔刚要写,却被郝老师发现了,结果我的笔被没收了。
郝老师的眼睛很亮,好像能看出每个同学在想什么。有一次,老师讲题,我溜号了,我眼睛直勾勾的盯着黑板,脑子里却想着下课时包守凯给我们讲的外星人的故事,我眼前出现了外星人神秘的样子。正当我想的入神的时候,郝老师突然叫我答那道题。因为我溜号,所以没听见老师在讲什么,回答不上来,呆呆地站在那里,想:老师一定是发现我溜号了,所以才叫我,以后上课时我再也不能溜号了。
在老师的眼睛的监督下,我们班的纪律越来越好了,成绩也越来越好了,我们老师的眼睛厉害吧!
罗老师是我的班主任兼语文老师。从开学报到第一天起,我就记住了她那一双大大的、会说话的眼睛。
我不爱举手发言,罗老师会在提问时有意无意地看我一眼,大大的眼睛里充满了鼓励和希望,时间长了会让我不知不觉地忘记了害怕;当我小心地举起小手时,罗老师就会高兴地叫我的名字,并眨着那双大眼睛鼓励着我;当我回答完她会大声地表扬我,让我充满了自信。
课堂上我也会和同桌的同学小声说话,做小动作,这时候头上就会有一束光,那是罗老师的眼睛正严厉地盯着我,充满了责备,让我羞愧地低下头。
一次我被同学撞倒在地,痛得我大哭,罗老师闻讯赶来,轻轻地拍着我的背,小声地安慰我,大大的眼睛里都是心痛,让我渐渐安静。
班级活动时,罗老师就像是战场上的将军一样,指挥着我们共同进退。那双大眼睛里充满了自信和坚定,让我认真无比。
罗老师我喜欢您,喜欢您那双会说话的大眼睛!
詹老师的眼睛并不出奇,但也很难用什么特别的词语来形容。你若仔细一瞧,嘿!詹老师的眼睛还会说话呢!
一次上语文课《曼谷的小象》,詹老师向我们提问:“作者为什么要赞叹这头小象?”我急得抓耳挠腮,东张西望,我真回答不出来了。这时,我抬头望着詹老师,猛然看见詹老师那双明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:别着急,慢慢想!于是,我又看了一下课文,认真地想了想,明确地做了回答,詹老师的眼睛又向我投来肯定赞许的目光。
还有一次,由于我贪玩,作业没有按时完成。刚好詹老师要抽查作业,我支支吾吾地拿不出作业来,低下头来。当我抬头时,看见她的眼睛里射出严肃的目光。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。
是的,詹老师的这双眼睛十分普通,但我却觉得它一直在说话,注视着我们,鼓励我们奋发向上,促使我们改正缺点。
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子下,有一张能言善辩的巧嘴,这就是我们的语文老师——戴老师。
戴老师有一双会说话的眼睛,有时那眼睛里充满笑意,充满鼓励。记得那次好书推荐会,我鼓足勇气上台推荐了《爱心企鹅》这本书,因为紧张,好几个地方都说错了,我生怕同学们会笑话我,但戴老师却表扬了我,表扬我的认真,表扬我的勇气,那时,她的眼睛里满是鼓励,望着她的眼睛,我感觉自己充满了信心,相信自己一定会做得更好。
但有时,老师的眼睛里却满是严厉,严厉得让人不敢正视。记得那次,我做错了事,受到老师的批评,到现在我已经记不清老师对我说了什么,却始终记得老师那双严厉的眼睛,从那时候起,我便告诉自己,再也不能犯类似的错误。
老师的眼睛,总能让我们读出许多信息,让我们知道什么该做什么不该做,在老师的眼睛里,我们开始慢慢懂事,慢慢长大……
刘老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又亮。一看没有什么特点,可是你仔细一瞧,刘老师的眼睛还会说话哪!
语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸,正巧被老师看见,她的眼睛好象在暗示:“你怎么做小动作啦!我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真地听老师讲课。
课下,刘老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次我们玩老鹰捉小鸡,刘老师当老鹰,她一下子跑到西,眼睛呢?睁地大大的,好象在提醒我们:“哎—————当心!我要捉住你们啦!真糟糕!末尾的一只小鸡跑得太慢,被捉住了。这时刘老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!
现在刘老师虽然不教我们了,但是每当我看到刘老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。
我见过妈妈的眼睛,爷爷的眼睛,爸爸的眼睛......但在这些眼睛中,让我印象最深刻的一定要数黄老师那双严厉的眼睛。
记得有一次,一个同学犯了一个很大的错误。黄老师把他叫进办公室,什么也没有说,只是用她那锐利的眼神盯了那个同学一分钟,就把他吓了个半死。黄老师的眼睛仿佛对他说:“你这样做非常危险,一旦脚滑了,就可能把你弄得半死不活,要在病床躺好几个月呢!”那位同学羞红了脸,低下头对黄老师说:“这件事我做错了,请您原谅我吧!”黄老师用温柔的目光看着那位同学说:“不错,知错就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯这种错误了。”
老师对我们的严厉,其实是对我们的爱。所以我们要更加的敬爱、尊重我们的好老师,真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们更好学习老师那种无私的奉献精神。
老师的眼睛说话,你看得懂吗?
当老师的双眼眯成一条线,嘴角向上翘时,我知道她很高兴。有一次,我们班自救自护知识得了二年级段第一名,她笑眯眯地对我们说:“我们班得了二年级段第一名,大家是不是很高兴 啊?”在老师的影响下,我们个个都露出了笑容。
当老师眉毛倒竖,瞪着我们时,我知道她十分生气。记得那是一个早上,一个同学手指甲长,扣了零点五分。老师到校后知道了这件事,满面的笑容立刻因为这张扣分单而消失了。我们都低下了头,不敢正要视老师的眼睛。
当老师的眼睛直直地盯着一位同学时,我知道这位同学在做小动作或讲空话。上语文课时,一位同学拿着铅笔刺橡皮 。老师见了,并没有直接点出那个同学的名字,而是一边静静地盯着那个同学,一边继续讲课,看他会不会改正。没想到他不但没改正,反而玩得更起劲了。老师来历地点出那个同学的名字,这时,老师的眼光是那样严肃。
老师的眼睛会变,这全是因为我们的表现,我们能读懂老师的眼睛。
叶老师的眼睛既没有电影演员的眼睛那样大而明亮,也没有宇航员的眼睛那样神奇,可以探索宇宙的奥妙。叶老师的眼睛就是这样一双普普通通的眼睛。
这是一双严厉的眼睛。每当上课铃打响,叶老师走进教室,站在讲台上时,她总要先用严厉的目光扫视全班每一个人;每当我们班有同学在做小动作时,她就会用严厉的目光警告你,让你知道自己的错误而及时改正。
这是一双能够给予别人鼓励的眼睛。每当我们班取得较好的成绩时,叶老师就会用充满鼓励的目光看着我们,让我们知道:不能骄傲,要继续努力,争取下次考试得到一个好名次。
这还是一双温柔的眼睛。每当我们回答不出问题时,叶老师就会用温柔的目光看着回答不出问题的同学,好像在说:“别着急,慢慢来,相信你能行的。”仿佛我们是她的孩子似的。
叶老师的眼睛是一双普普通通的眼睛,但是她的眼睛会说话。啊!我们爱叶老师的眼睛,我们更爱叶老师。
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