中考满分作文

中考满分作文集锦15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中考满分作文，欢迎大家分享。

小李，徜徉于生命科学的海洋，跻身于国际学术前沿，让人敬仰；小刘，流连于自然山水间，定格于时间的美景，惹人心动；而老王，也许没有小李的聪慧敏思，也没有小刘的超脱风流，但他却能在看似卑微的工作中，变普通技术为完美艺术，走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。我以为，这样的老王最具风采！

回望上下五千年，能够在历史的画卷中留下一笔的，要么是王侯将相，要么是文人墨客——似乎，他们把历史装点得生龙活虎，一出出跌宕起伏的舞台剧好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我们很容易发现，这些金戈铁马的英雄故事并不是生活的常态；我们也很容易发现，普天之下，芸芸众生的故事从来都很少惹人关注，因为他们太过平凡，平凡如微风般在历史的天空轻轻拂过，仿佛什么都没有留下。殊不知，正是这些平凡人，用他们的智慧，在社会的各个角落辛勤工作着，在点滴积累的经验中迸发出虽小但也足够亮眼的火花——而他们，在我眼里，本该是最具风采的！

正如老王，也许，他们就是我们身边一位再普通不过的邻居、朋友，亦或路人；也许，他们正日出而作，日入而息，日复一日，年复一年，最后也默默无闻。是的，也许，历史的天空不会留下他们的任何痕迹，但是他们已然飞过！但是，正是这样一些“沉默的大多数”，正是这些低头俯首的“孺子牛”，他们出于对生活以及工作的热爱和责任，随着时间的流逝，他们也能够化腐朽为神奇！一如爱岗敬业的老王，在荆棘丛生的环境里，他竟然走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，我以为，这样的老王，当然最具风采！

诚然，平凡的人能走出一条不平凡的路，是最令人动容是最具风采的。因为，这样的人往往位居社会的底层，他们尝遍生活的酸甜苦辣，他们关注生活的柴米油盐——那是生活最原始的味道，虽然他们没有那些高高在上之人的光鲜与荣耀，但他们往往对生命更加执着。那些看似枯燥乏味的工作，对于他们来说，那就是自己的全部世界，是自己倾之以全部心血的杰作，于是，坚守的汗水凝聚成光彩夺目的明珠——平凡的事，因为他们不平凡的坚守，闪耀出夺人眼球的风采。

在这个平凡的世界，平凡的你我也许没有耀眼的外表，没有超乎寻常的智慧，也没有纵情山水的情怀，但这并不代表所有的风采会随之远去，因为，平凡之人也能在坚守与执着中迎来不平凡的未来。

其实，我们每个人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的坚守。我们仿佛一只只平凡的蜗牛，背负生命之重，凭着那一点属于自己的执念，缓慢地爬行。请相信，只要我们坚持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那条湿湿的生命的轨迹，那里有我们和老王一样的不平凡的风采……

临近期末考试前二个月，我们班转来了一个女生。她穿着很时髦，加上又是从大城市里来的，大家都另眼相看。老师安排她与我同桌，可我发现她挺爱打扮，便觉得讨厌！她叫莫洁。

第一天，她就让我很难堪。她向我借橡皮，我不愿意，扯谎说没有。哪知她伸手就到我文具盒里拿，还一个劲。地叫嚷“骗人、小气"之类的话。叫我这个大班长的脸往哪儿搁。

莫洁不同于一般的女生，她来后，我们班就变了个样，几天时间，她就在大部分同学中树立了威信，无论男生女生都敬她三分。我们班上的男女同学原先关系不好，可她一来，怪了，大家都成了好朋友。她说什么大家就听什么，甚至还有人建议改选她为班长。天哪，我这三连贯的班长难道就要。“退居二线“？我开始恨她，总希望她“出丑”。于是，我盼望着考试，哪怕是小考，我要其他同学明白她低我一等。

还没等到考，却出了一件意料之外的事。她要借我自己收集整理的复习资料，我不好拒绝，便给了她。哪知她一借去，几天也不归还，我急了。眼看期末考试就要到了，她到底玩什么花招？五天过去了，她仍没有还我主动向她要，她支支吾吾的，急得满脸通红。我想发火，可一碰到她那真诚的目光，我心又软了。终于，我忍不住，运用所有尖刻而“文雅“的词汇发了一通火。她低着头，眼睛噙着泪，静静地听着，什么也没有申辩。

第二天，她没来上课，老师对我们说：“同学们，今天莫洁同学没能来上课，你们知道是为什么吗了。“完了，准是这家伙在老师那里打了我的小报告。”我在心里说，老师接着说：“我还是从头说吧，莫洁同学得了肝癌，医生说她只有两个月时间了。她厌烦城市的喧嚣，就到我们这个小县城过完她最后的时光。最近，她为了使大家学习成绩得到提高，借了余欣同学自己编的复习资料，经过补充，她复写了五十余份，让每位同学有一份。中考满分作文 wWw.kT250.com 然而，她的病情恶化了，今天她托母亲把这些复习资料交给了我，并且说，这得感谢余欣同学，是他无私地把复习资料拿出来，让全班都能拥有......班主任深情地讲着，我却越听越想哭。

我躲避着同学们投来的感激而真诚的目光，脑子里一片空白，只是在心里默默地念着：

莫洁，我一好悔！好悔......

我正扶额锁眉，奋力地演算一道题。“嘟嘟嘟嘟——滴”，书房外溜进来一连串的音符，沉闷，往复的调子，零零落落，卡在眼前的数字里。

一掷笔，拉开门。客厅里，妈妈一人系着围裙，靠在茶几边，捧着手机，蓝荧荧的光打在脸上。音响还在继续、回环。无奈转身。又是“跳一跳”游戏。

“我啊，以前学的都忘啦。没希望了。”面对我一次又一次地请教问题，妈妈满脸愧色，总以中年“油腻”母亲的身份自居。“不行啊，妈妈！现在的时代，重在学习能力，会充电的人才能立足！”我为妈妈担忧，站上时间的高地劝她。我知道，她与“跳一跳”不过是逢场作戏罢了。这是一个急流的时代，大浪淘沙，沧海桑田。对于妈妈，又是多么残酷！

“我们晒被子去。”妈妈拉上我。她将绳子扎好，被子一抖，摊在绳上，拉直。被子安置了，她细细地捋平每一寸被面，弯下腰，侧着脸，抚弄被角。取出夹子，一个又一个，让被子与绳子啮合在一起。“你看这里，旁边不要让它蹭到。”妈妈轻声唤道，又似自语呢喃。这是屋顶的平台。阳光踱过云层，在这儿愉悦驻足。我凝望着妈妈。各条绳子交错而系，一条条棉被悬于其下，鞠迎俯仰，形成相互迎和的奇异空间。阳光在被上漫步，呵护它的肌肤，勾勒出绳子直挺而谦和的脊梁。而妈妈，犹如一个农夫，在她那方寸土地上，深耕细耨，刻画描摹自己的信仰。“你看，这些被子啊，要让它们服服帖帖，稳稳妥妥，哎，像盖在自己身上一样。”妈妈的眼，妈妈的手，妈妈的肩，完全地投入这劳动中。在这样一个特殊的高度，平台外是塔吊，是车流，是迅疾的膨胀和扩展。汽车的急促鸣笛牵动人的头绪，控制人的焦虑和畏惧。还有我无处栖息的，急于填补的心 ……此处隐藏8786个字……却早已经历过人生的风风雨雨。他把自己的心得化作指尖笔触下一个个平实但又特别的字眼，来告诉我生活的经验以及他生活中的点滴。

在刚读时，有许多同学感慨“读不懂！”但我却认为他的故事十分有趣，引人深思。许多平凡的故事却能表现出现代社会的不同风貌。

这本散文分为好几个小题目，其中我比较感兴趣的则是为人处世方面的故事。作者运用不同的小故事引出下文对于社会现况的描叙。从中进行深入的分析，列出在某些情况下的不同行为，以及产生的后果，最后以简洁的语言告诉我们不同的做法。读完一部分，让涉世未深的我感到社会的复杂与可怕以及人性的不同。当然看待社会要客观地去分析，他有坏的一方同时也有好的一方面，只有能力够强，知识够广内心够强大，才会从容地面对社会中的不同的问题。这也对应了他在书中所写“世界很复杂，你要内心强大。”

“人生是一条不归路，走上去就回不了头，过了就过了，成了就成了，做了就做了，错了已经错了。”这正如我们现在所处的情况，自己做的决定不要后悔。即使错了你也无法改变，因为时光无法倒流，时间无法逆转。所以不要后悔，当你把后悔的时间用于重新来过，相信你会取得更大的成就。当你因为某些事情不服气时，你的内心会产生一种特殊的力量，一种不信你办不到的力量，而那力量，使你成为大师。

在书中也写了作者生平的一些故事，写出了他们家庭之间的爱意，作者的家庭是一个比较普通的四口之家，但是也并不妨碍他们之间的沟通与交流。作者也算是老来得子，所以与孩子有较大的差异且经常在两地间工作，致使作者对于未成年人的儿女十分想念，这同时也是大多数父母的心态，爱着自己的孩子。于是我们漂泊着爱的船，渡过忘川之水，漂泊到世界，漂泊的爱的一生，又载满舍不下的爱，漂泊到来世......

我明白自己表达的不好，并没有那华丽的辞藻，只是用自己的平时的语言写出了我的感悟，同时也更希望可以读完这本书，好好品味。

《墨子》中有这样一个故事：耕柱子受到墨子的批评后说：“老师，你这么严厉地批评我，难道我就没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山，用牛和马，你认为赶牛好还是驱马好？”耕柱子说：“当然驱马好。”墨子问：“为什么？”耕柱子说：“驱马，马可以跑得更快，牛则不然。”墨子说：“你就是这样一匹可以驱赶的快马啊！”

我们都知道，世界上不存在两片完全相同的叶子，同样地，世界上也不存在两个完全相同的人。在文学评论中，人们常常会提到一千个读者眼中有一千个哈姆雷特的观点，这就说明，每个人的价值观、世界观都会因个体的生活环境以及阅历的不同而不同，所以，对待不同的人我们自然也要采用不同的方法。人际交往中有一条十分重要的“白金法则”，那就是：别人希望你怎样对待他们，你就怎样对待他们。我想，这里面蕴含的也正是这个道理！

漫画中的两个小男孩，因为分数的缘故，都有过相同的奖惩遭遇。左边的小男孩，考100分受到了表扬，考98分就挨了批评；右边的小男孩，考55分时得了批评，考了61分就轻松地得到了表扬。有人会认为，横向比较，分数高的得到的是批评，分数低的得到的却是表扬，这显然违背了公平原则，应当口诛笔伐，一吐为快！可如果你还记得耕柱子的故事，你就会明白，这只是对二者的要求不同而已，如果把评判两个人的标准定成一致的，而忽视了他们原有的基础，难道就是我们理想中的公平吗？

其实，早在2500年前，一代圣人孔子就提出了因材施教的教育方法，孟子则将这种方法予以了继承和完善。孟子认为学生有这样几种：第一种是个人修养极好的学生，只须稍加引导，就好比及时雨加于草木，会迅速地滋长发育，成为楷模；第二种是长于德行的学生，经过熏陶之后，便能成为德行卓著之人；第三种是长于才能方面的学生，经过点拨就会成为通达多能的人；第四种是各种资质都一般的学生，可以采用问答的方式对他们进行解惑、释疑，以帮助他们脱困；第五种则是因地点和时间的关系不能当面授教的学生，可以闻知老师的道德学问，借自修的方式进行教育。如果要说教育应当以人为本，这样的观点才是真正从个体发展角度出发的，是值得现在的我们反思的！

认同世界上人与人之间都会存在差异的事实，就不应该用完全相同的标准去要求他们，而应避其所短、扬其所长，促使每一个人都能走向属于自己的完美空间。当然，要采用怎样的方式来处理好这个矛盾，就需要我们做更深入的思考，毕竟那不是一个巴掌或一个吻可以解决的！

“我们走了，你在家做作业，别乱跑。”爸爸叮嘱一番，便和“大队人马”走亲戚去了。摩托车声渐渐远去，直至消失。

“总算都走了。”我趴在床上，软软的，真舒服！

整座房子静悄悄、空荡荡的，但我并未感到孤独。我沉浸在题海里。秒针滴答滴答地转动，笔尖刷刷地划过纸面，墨汁缓缓流出。这，对于我来说，是一种享受。

“终于做完了！”一阵欢呼打破平静。我闯进客厅，欣喜地打开“尘封已久”的电视。可天不尽人意，我错过了最喜欢的电视剧的大结局。瞬间，心头有一种中了头奖后发现彩票不见了的感觉……

唉……靠在窗前，一把掀开米色窗帘，大把大把的阳光涌了进来。我低着头，看着房前空地上被扔弃了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。

悄悄地，我靠近幺爹幺妈的房间。“吱呀——”，门竟然没锁！

我知道，幺爹幺妈今天不在家，我也知道父母很少和他们来往，我不该进去。可是，电脑太有吸引力了。我带着一点点兴奋和紧张，弓着身子，一步步走进书房。看见那台电脑，身子有些颤抖。

算了吧，要是被发现怎么办？我试着阻止自己膨胀的欲望。但毫不夸张地说，如果我看不到大结局，我会睡不着觉的。这样一想，我的手伸向了电脑开关按钮。眼看着就要触到了……

“李晓琳——”堂哥的声音。条件反射，我猛地回头。妈呀，窗帘竟然没关！

书房的窗户正对着哥的卧室窗户！或许是做贼心虚，我立马蹲了下来，抱起了头，心中充满恐惧。“李晓琳——”声音还在回荡。我匍匐着身子，就像士兵躲炮火一样，一番折腾，终于脱险。我慌忙答应。“在这里！”哥哥从卧室窗户探出头来。“你在幺爹家上网吗？”

“没……有。”我有些语无伦次。他一定看见了什么，我慌忙躲进自己房里。完了，哥哥一定以为我是那种坏女生。我该怎么办？我坐立难安，在房间里踱来踱去。

不行，得想个法子——既合理又不失脸面的万全之策。我苦思冥想，想着怎样隐瞒事实，而不承认。

我苦苦地编着谎。忽然，堂哥又在叫我。我赶紧抹了抹眼角的泪痕，跑到窗前。

“你下来把门关严实！”

我有些意外，难道只是门没关好吗？我刚才听错了？我的心更忐忑了。

还是去说清楚吧，我告诫自己，要保持哥哥心目中那单纯的自己。

“刚才我去幺爹家上网，被你看见了吧？我实在……”鼓着勇气，我一口气说了许多。哥哥似乎没有听懂，他一脸茫然，说：“呵呵，傻丫头，我什么都没看见啊！再说去幺爹家上网又不是坏事。”我终于松了一口气，心安稳下来。原来，这只是个大乌龙。

忽然，我也发现，面对亲人，犯错误并不可怕，只要敢于承认和改过。